【答案解析】

　　1、【答案】

　　解：①式=500＋6-400+3（把多減的3再加上）=109

　　②式=323-200+11（把多減的11再加上）=123+11＝134

　　③式=467＋1000-3（把多加的3再減去）＝1464

　�、苁�=987-（178＋222）-390＝987-400-400+10=197

　　解析：利用“補(bǔ)數(shù)”把接近整十、整百、整千…的數(shù)先變整，再運(yùn)算（注意把多加的數(shù)再減去，把多減的數(shù)再加上）。

　　2、【答案】

　　解：①式=100＋10＋20＋30=160

　�、谑�=100-10-20-30=40

　�、凼�=100-30＋10＝80

　　解析：去括號(hào)和添括號(hào)的法則，在只有加減運(yùn)算的算式里，如果括號(hào)前面是“＋”號(hào)，則不論去掉括號(hào)或添上括號(hào)，括號(hào)里面的運(yùn)算符號(hào)都不變；如果括號(hào)前面是“-”號(hào)，則不論去掉括號(hào)或添上括號(hào)，括號(hào)里面的運(yùn)算符號(hào)都要改變，“+”變“-”，“-”變“+”。

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王巍老師： 　　理智嚴(yán)謹(jǐn)又不乏幽默風(fēng)趣的授課風(fēng)格深受廣大學(xué)生喜愛，在教學(xué)過程中，善于抓住學(xué)生弱點(diǎn)所在。對(duì)剛學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的孩子要把基礎(chǔ)打牢固，這個(gè)過程需要更多耐心，對(duì)基礎(chǔ)較好的學(xué)生更注重學(xué)生獨(dú)立做題的能力。