6、按要求改寫句子。(4分)

　　①你們看見過這樣的總理嗎?

　　改成陳述句：________________________________________________。

　　② 三支漿有規律地在水里劃，那聲音真好聽。

　　改為比喻句：__________________________________________________。

　　③這個故事使我感動得流淚。

　　改成反問句：_________________________________________________。

　　③ 張家界的索溪像是一個從深山中蹦跳而出的野孩子。

　　縮句：_______________________________________________________。

　　7、指出下列句子用了何種修辭手法。(3分)

　　①只見鵝毛般的雪花，從彤云密布的天空中飄落下來。( )

　　②那歡樂的叫喊聲，把樹枝上的雪都震落下來。( )

　　③索溪峪的山是野的，水是野的，人也是野的，你說美不美。( )

　　8、把“嗎、呢、吧、呀”四個詞語恰當填入下列句子中。(2分)

　　①雪后的景色多美( )! ②你去干什么( )?

　　③讓我們一起去滑雪( )! ④你會在電腦上畫畫( )?

　　9、選擇恰當的關聯詞語，填入括號里。(5分)

　　既然……就…… 只有……才…… 雖然……但是……

　　之所以……是因為…… 寧可……也不……

　　①第一次經過“鳥的天堂”，( )沒有看到鳥，( )鳥都棲息了。

　　②( )狼是兇惡的，( )不能全部殺光。

　　③( )這自然的美，( )會凈化人的心靈。

　　④我們( )明白了生態平衡的道理，( )應該尊重生物界中的相互關系。

　　⑤媽媽( )自己吃苦，( )讓小明退學。

　　10、根據課文內容理解句子。(6分)

　　①那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂啊!

　　前一個“鳥的天堂”指_______________________后一個“鳥的天堂”指_____________________，這句話的意思是________________________。