4、文中劃波浪線的句子分別表達了“我”怎樣的思想感情。

　�。�1）表達了作者祝愿老人健康、長壽

　�。�2）表達了作者對老人的崇敬之情從內心升起。

　　5、這個片斷中，你看出老人是一個什么樣的人？

　　自在悠閑，熱愛自然、熱愛生活、充滿自信、豁達開朗的老人

　　6、辯論：

　　正方：天游峰的掃路人工作不累，生活不苦。

　　反方：天游峰的掃路人工作苦，生活累。

　　正方：老人雖然每天要上山、下山掃一千八百多級的石階，可是他每天掃一程，歇一程，再把好山好水看一程，他喝的是雪花泉的水，吃的是自己種的大米和青菜，呼吸的是清新的空氣，而且還有花鳥作伴，因此這位老人的生活是充滿詩情畫意的。

　　天游峰的掃路人生活并不苦。老人每天所做的工作，在別人看來可能是清苦的，可對于他來說卻是充滿樂趣的。這就好象你非常喜歡一首歌，你一遍一遍地聽，一遍一遍地唱，你會覺得累嗎？不會的！這就叫“苦中作樂”！

　　反方：天游峰是那樣的高而險，游客們登山都累得氣喘吁吁，大汗淋漓，甚至望而卻步、半途而返。而這位老人已經七十多歲了，他每天要一上一下地打掃一千八百多級石梯，該是多么辛苦呀！山中雖然有清泉、大米、青菜，可光吃這些營養也不夠呀！整天只有花鳥作伴，沒有人和自己進行交流，又該是多么的孤單呀！

　　你見過七十多歲的老人干這么重的體力嗎？我們身邊的老人六十歲就退休了，不是養花，就是遛鳥，過著清閑的生活。相比之下，天游峰的這位老人的生活是不是太辛苦了呢？

編輯推薦：》》》

蘇教版小學語文第十二冊第四單元復習資料

蘇教版小學語文第十二冊第三單元復習資料

蘇教版語文六年級下冊第二單元成語匯總

蘇教版語文六年級下冊第一單元成語匯總