小學四年級的孩子居然會賄賂同學了！9月20日下午，網友"暈無語"在西祠上吐槽：同事一早發現桌上的100多塊錢不見了，結果竟是孩子拿去賄賂同學拉選票了。因為班上一個班干部被免職了，老師要班上同學投票民主選舉，孩子就拿錢去買小東西賄賂班上同學拉選票！

　　班干部的選舉、產生本來應該充分尊重老師意見、學生意愿，遵循嚴格的程序要求。然而令人費解的是，班干部選舉，竟然上演了學生偷拿父母的錢賄賂同學拉選票的場面。"賄選"延伸到天真活潑的小學校園，小學生官本位意識如此強烈，令人驚訝。

　　由于孩子善惡美丑的辨別能力比較低，他們的模仿能力特別強，面對成人社會的種種不良現象，面對影視題材的刺激，他們感到好奇。偷拿父母的錢賄賂同學拉票，無疑與塑造、培養人的教育宗旨背道而馳。而且，我認為，小學生"賄選"不僅與現在孩子發育早熟、影視題材和社會現象不斷熏陶刺激有關，還折射了家庭教育不當、學校教育缺位。該個案實際上給學校教育、家庭教育敲響了警鐘。

　　小學班干部選舉為何會出現賄賂拉票？僅僅是孩子想過"官癮"嗎？《大河報》的一則報道或許能回答部分問題：記者隨機調查50名小學生，結果顯示近九成學生"官癮"十足。"當官威風，能管人，老師也喜歡。大掃除時，班干部可以給學生們分派任務；班級有活動，班干部有發言權；在評先中，班干部又往往可以近水樓臺。"孩子們道出的當"官"初衷可謂"童言無忌"。"學生官"有這么多特權，孩子們能不想"當官"嗎？

　　此前還有消息說，每年小升初前，優秀初中會向各個小學提前了解優秀生源的情況，優秀的學生干部是他們自主招生考查的重點之一。擔任班干部既能從小鍛煉社會交往能力，培養領導管理能力。而且，近水樓臺先得月，擔任班干部有利于升入優質初中學習。在利益驅動之下，孩子賄賂同學拉票，動機不難理解。教育資源配置不均，優質初中資源稀缺，優質初中招生過分看重學生的班干部經歷，無疑是小學生拉票乃至家長參與賄選的重要誘因。不過，我更擔心的是，小學生賄選對校園生態與學生健康成長的負面影響。

　　試想，如果班干部選舉賄賂、拉票成為校園潛規則，"學生官"成為可以用金錢交換的商品，如此班干部選舉豈能不變味？學校豈不成了"賣官鬻爵"的實習基地？候選學生除了拉關系、走后門之外，哪里還有心思去刻苦學習，認真為同學服務？小小年紀染上"官癮"，實習拉票"賄選"，長大成人、走上社會，豈不變本加厲？其錯誤導向實際上是在腐蝕教育的明天。

　　小學生為當班干部賄賂同學拉票，或許不具有代表性，孩子的父母也不贊成怎么做，但是這種不正常的苗頭值得重視。不良社會現象侵蝕孩子的心靈，官場習氣肆虐校園；學校與家長對此都難辭其咎。

　　筆者期待個案新聞能帶來漣漪效應，引起更多教育者與家長的反思，幫助賄賂同學拉票的孩子從成人社會突圍。如果學校與家長不能擺正位置，不能對不良拉票賄選苗頭及時介入干預，甚至為此推波助瀾。如果孩子的官場意識、江湖意識入腦入心，從此帶著世俗的心態成長。這不僅會誤導孩子的人生觀、價值觀。而且會影響孩子的前途命運。

　　小學生賄賂同學拉票謀求班干部"職位"，不利于孩子的成長。面對小學校園的不和諧鏡頭，教育者不可等閑視之。一方面要加強對班干部選舉的管理，對孩子的引導，教育孩子要通過自己的努力獲得大家的認可，而不是賄賂拉票；另一方面，教育部門要把優質初中升學信息等事關全體學生切身利益的公共信息，充分暴露在陽光下，接受全體師生與社會的公開監督。