欧美一级淫片,亚洲一区资源,外国成人直播,在线精品国产亚洲

奧數網
全國站

奧數 > 小學資源庫 > 奧數練習題 > 六年級奧數 > 工程問題 > 正文

小學奧數解題方法3——把未知量具體化

2012-09-21 11:35:26      下載試卷

  一般情況下,題目中的未知量不可以隨便假設。有時,問題中所求的未知量與其它相關的未知量具體是多少并沒有關系。在這種情況下,可以把這些沒有關系的未知量設為具體數。”

  幼兒園把一筐蘋果平均分給大班和小班的小朋友,每個小朋友可分得6個。如果全部分給大班小朋友,那么平均每人可分10個。如果全部分給小班的小朋友,平均每人可分幾個?

  全部分給小班的小朋友,每人可分幾個,與蘋果的總個數有關系,而與人數(無論是兩班人數,還是大班人數)都沒有關系。

  蘋果總數=兩班總人數×6

  蘋果總數=大班人數×10

  所以,大班人數×10=兩班總人數×6

  設兩班100人 大班 100×6 ÷ 10=60人

  小班 100-60=40人 600 ÷40=15個

 

來源:奧數

      歡迎訪問奧數網,您還可以在這里獲取百萬真題,2023小升初我們一路相伴。>>[點擊查看]

分類

專題

類型

搜索

  • 歡迎掃描二維碼
    關注奧數網微信
    ID:aoshu_2003

  • 歡迎掃描二維碼
    關注中考網微信
    ID:zhongkao_com

本周新聞動態

重點中學快訊

奧數關鍵詞

廣告合作請加微信:17310823356

廣告服務 - 營銷合作 - 友情鏈接 - 網站地圖 - 服務條款 - 誠聘英才 - 問題反饋 - 手機版

京ICP備09042963號-15 京公網安備 11010802027854號

違法和不良信息舉報電話: 010-56762110 舉報郵箱:wzjubao@tal.com

奧數版權所有Copyright@2005-2021 www.buaa3.com. All Rights Reserved.

主站蜘蛛池模板: 郴州市| 任丘市| 兴海县| 洞口县| 长海县| 根河市| 合川市| 柞水县| 金门县| 宜兴市| 乌恰县| 皋兰县| 青州市| 新化县| 苏尼特右旗| 蒙城县| 鹤岗市| 孟津县| 华宁县| 元氏县| 馆陶县| 钦州市| 高陵县| 临夏县| 博野县| 古浪县| 新兴县| 花垣县| 新绛县| 西宁市| 米林县| 新竹县| 唐河县| 灌阳县| 通山县| 元氏县| 大渡口区| 广丰县| 肇庆市| 德钦县| 佛学|