教師節(jié)到了，怎么樣用一篇文章去描述你心目中的老師呢?下面是寧波奧數(shù)網(wǎng)小編整理的小學(xué)生撰寫的教師節(jié)相關(guān)作文，供大家參考。

我的老師

　　一直認(rèn)為和王老師的相識是一種緣分，是上帝給于我的恩惠，這次的相遇注定了您將在我以后的人上道路上起著很重要的作用。

　　三年級時，我轉(zhuǎn)進(jìn)了王老師的班級。剛開始不太適應(yīng)周圍的環(huán)境，覺得王老師的樣子很嚴(yán)厲。日子一天一天的過去了，我才發(fā)現(xiàn)王老師并不像我想象的那樣，她是一位善良、和藹可親的好老師。

　　在生活中，王老師既是我們的朋友，也是我們的長輩，更是我們的嚴(yán)師。

　　說她是我們的朋友，是因為當(dāng)我傷心時，或者有什么心事時，我都愿意告訴王老師，而她就會像好朋友那樣幫我分析，幫我解除痛苦。

　　說她是我的長輩，我的母親，是因為，她就像媽媽一樣呵護(hù)著我們，關(guān)心著我們，讓我們在母親的照料下無憂無慮地成長。

　　同時王老師更是一位嚴(yán)師。在學(xué)習(xí)中，只要我有一個錯字，一個標(biāo)點(diǎn)不對，或是寫字時態(tài)度不認(rèn)真，不工整，她都會認(rèn)真的給我們糾正過來，并且會很嚴(yán)厲地告訴我們，知識來不得半點(diǎn)馬虎，一定要養(yǎng)成認(rèn)真、細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮米黠L(fēng)。

　　記得有一件事情，讓我對王老師印象更深刻，我終生難忘。

　　三年級時的一個星期四，老師說要把寫好的一篇作文抄在正作文本上，要求書寫認(rèn)真、工整。那篇作文是我寫得最長的一篇，共800多個字。我非常不耐煩，就潦潦草草地寫。當(dāng)時王老師走到我跟前，低頭看著我抄的作文，大吃一驚，二話沒說就把我寫的那幾頁都給撕掉了，嚴(yán)肅的對我說：“重寫!”頓時全班同學(xué)的眼神都注視著我，我慚愧的低下頭，只好認(rèn)認(rèn)真真、工工整整地寫起來。回家后，我仍然一筆一畫地寫，用了很長時間才寫完。第二天早晨，我來到學(xué)校，交作文本，當(dāng)老師看到我的字時，激動地說：“真漂亮，真工整!”還在全班同學(xué)面前夸獎了一番!

　　每當(dāng)我不想好好寫作業(yè)時，我總會不由自主的想起這件事，這件難以讓我忘懷的一件小事，時時刻刻提醒自己要認(rèn)真!

　　王老師非常的辛苦，為了我們的偉大前途，付出了很多鮮血和汗水，所以我們要好好學(xué)習(xí)，長大了報答老師!

　　我跟王老師已相處了一年多了，感情也更加濃厚。上課只要我走神或說話，王老師都會有眼睛瞪我一眼，提醒我!

　　王老師就是這樣的一位老師，可能你會覺得這只是萬千老師的一個縮影，沒有什么，但王老師對我來說很特別。王老師：我愛你!

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