4、 擴(kuò)句、縮句和合并句

　　擴(kuò)句：加上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)修飾和限定語(yǔ)。

　　擴(kuò)句的原則：(1)不改變?cè)�句的主要成�?2)擴(kuò)充的附加成分必須合理(3)如有例句按照例句擴(kuò)充。

　　擴(kuò)句的方法：(1)找句子的主干成分 (2)在主干詞語(yǔ)前面添上合適的修飾詞語(yǔ) (3)檢查句子是否通順

　　縮句：去掉修飾或限定語(yǔ)，保留句子主要成分。

　　縮句的主要方法：(1)分辨句式，提出問(wèn)題“誰(shuí)”“干什么”

　　(2)找出句子主干

　　(3)保持原句意，否定句把否定詞一起寫(xiě)出來(lái)。

　　合并句：省略重復(fù)的部分，將多句合成一句。

　　合并句的方法

　　(1)用關(guān)聯(lián)詞把兩句合一句

　　(2)同一個(gè)主體發(fā)出兩個(gè)不同的動(dòng)作，去省其中的一個(gè)主語(yǔ)。

　　(3)一個(gè)主體既是前一個(gè)動(dòng)作的接受者，又是后一個(gè)動(dòng)詞的發(fā)出者。

　　5、語(yǔ)序(4種排列方式)

　　(1)事情發(fā)展順序 (2)時(shí)間先后順序 (3)先總述后分述順序 (4)空間推移順序

　　6、句式轉(zhuǎn)換

　　(1)“把”字句(主動(dòng)句)和“被”字句(被動(dòng)句)，動(dòng)作發(fā)出者和動(dòng)作接受者相互轉(zhuǎn)換，更換主語(yǔ)。

　　(2)主說(shuō)和轉(zhuǎn)述：“三個(gè)改變”第一，改變標(biāo)點(diǎn)符號(hào) ：“”→，。 第二，改變?nèi)朔Q(chēng)。第三，根據(jù)需要?jiǎng)h減個(gè)別字，保持句子通順。

　　7、修改病句

　　(1)成分殘缺。 例句“我們要從小養(yǎng)成講文明”

　　(2)用詞不當(dāng)。 例句“媽媽非常關(guān)愛(ài)我”

　　(3)搭配不當(dāng)。 例句“她穿著一件粉色上衣和一頂白色帽子”

　　(4)語(yǔ)意重復(fù)或啰嗦。 例句“他總是首先第一個(gè)發(fā)言”

　　(5)詞序顛倒。 例句“語(yǔ)文對(duì)我最感興趣”

　　(6)前后矛盾。 例句“五顏六色的紅旗在迎風(fēng)飄揚(yáng)”

　　(7)指代不明。 例句“王宇和李軍是好朋友，他經(jīng)常到他家一起學(xué)習(xí)。”

　　(8)不合事理。 例句“盲姑娘見(jiàn)有人進(jìn)屋，趕緊站起來(lái)讓座。”

　　 修改病句技巧：

　　(1)了解病句常見(jiàn)類(lèi)型 (2)保留愿意 (3)從語(yǔ)法角度入手，抓句子主干

　　(4)從詞法角度入手看詞語(yǔ)搭配 (5)從邏輯事理入手

　　8、修辭(6種常見(jiàn)修辭)

　　(1)比喻：打比方，根據(jù)事物的相似點(diǎn)，用具體的、淺顯的、熟知的事物比方另一個(gè)抽象的、深?yuàn)W的事物。“本體”+“比喻詞”(像、仿佛、似乎、如同、好比、變成、是)+“喻體

　　(2)擬人：把物當(dāng)作人來(lái)描寫(xiě)。例如“古老的威尼斯沉沉地睡了”

　　(3)排比：結(jié)構(gòu)相似、證據(jù)一致，意思密切相關(guān)的三個(gè)或三個(gè)以上短語(yǔ)。

　　(4)反問(wèn)：無(wú)疑而問(wèn)，明知故問(wèn)，目的在于加強(qiáng)語(yǔ)氣。例句“這比山還高的情誼，我們?cè)跄芡鼞?”

　　(5)設(shè)問(wèn)：無(wú)疑而問(wèn)，自問(wèn)自答，目的在于引起讀者的注意和思考。“狼的本性會(huì)突然改變嗎?不會(huì)，絕對(duì)不會(huì)!”

　　(6)夸張：為了表達(dá)需要，故意把事物的形象、特征、作用夸大或縮小，突出印象。“飛流直下三千尺”