通過今年的小升初，無論是特長生的選拔、小升初的面試還是電腦派位的糾結，我們不難發現眾多家庭為了孩子的“小升初”升學關受盡煎熬。為了能夠讓孩子升入滿意的“熱點”“重點”學校，不少家長幾年前就開始搜集各所學校的升學信息，甚至在我們的小升初群中還“潛伏”著一年級甚至學前的家長，在他們眼中，升學是一場沒有硝煙的戰爭，決定人生的第一關決不能讓孩子輸掉。

　　想必小升初的升學過程已經讓諸多家長感受到生活中有太多難以逾越的門檻，甚至會變得被動，并產生無助感。然而，在自己產生這種情緒的同事，家長朋友們是否注意到了孩子的心理變化呢？

　　與忙于“擇校”相比，家長也應該時刻關注孩子的心理變化，引領孩子在變化中堅定對未來人生的信心。

　　首先，陪孩子適應新環境。離開了熟悉的環境，每個孩子都會不適應。家長應該著手鍛煉孩子的主動能力和適應性，可以陪他到新學校參觀、提前了解新課程等。

　　其次，別輕易否定新學校。對于沒能上心儀學校的孩子，家長千萬不要抱怨，給孩子負面的心理暗示，應該幫助孩子了解現在的學校，讓他喜歡未來的學校。

　　最后，把主動權交給孩子。父母不要為了自己的面子，或者為了圓自己未實現的夢強迫孩子服從意愿。而要與孩子一起討論和分析，幫助孩子了解自身特點和可供選擇的學校特點，最終由孩子拍板選擇最“適合”的學校，而不是最“好”的學校。

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