當代子女教育的特殊性問題及對策(2)
來源:無錫奧數網整理 2011-11-18 10:32:22
由于以上幾個特殊問題,家長和教師都感覺到現在的孩子難教。
一、要轉變家長和老師的觀念
為什么把轉變觀念放在第一呢?因為“二十一世紀,家長的觀念就是孩子的起跑線。”你的觀念都不超前,你的孩子將來怎么能成功呢?為了便于大家記憶,我講個故事,《貓抓老鼠的故事》。
有一天,貓追一只老鼠,這只老鼠迅速跑回洞里去.沒有被貓抓住,其它老鼠很敬佩這只老鼠:“哎呀!你到底是經過鍛煉,現在連貓都抓不到你了。”這只老鼠很得意。貓在外頭氣得喵喵直叫,叫了半個小時,貓不叫了,又等了一個小時.外面沒有聲音了,其它老鼠就跟這只老鼠說:“貓已經走了,現在我們可以出去了。”這只老鼠說:“不能出去,現在貓的技能也提高了,不能上它的當。”它們就沒有出去,結果又等了一個小時,外邊傳來了狗的叫聲,這只老鼠說:“現在可以出去了。”為什么說狗叫了就可以出去了呢?因為通常狗跟貓是不在一起玩的,狗在貓就不會在;而且俗話說,狗抓耗子多管閑事。于是,這只老鼠就帶著其它老鼠出去了.沒想到,剛剛一出老鼠洞,就給貓抓住了。老鼠想,我死是死定了,不過我要問問這只貓是用什么計謀抓到我的。你看這只貓怎么說的:“都什么年代了,21世紀了.我不換兩招我哪有飯吃7我多學了一門外語就成功了,那個狗叫是我學的。”
貓為了求生存都會改觀念、換手法,人的教育.不與時俱進能行嗎?
我們要轉變哪些觀念?
(一)教育不僅僅是學校的事,家長是孩子教育的主要責任人。
第一:市場經濟環境下需要的是有創新意識、有個性的人才。一個班級五六十個學生,一個老師不可能關注每個孩子的個性發展,學校的工作重心是學生的學業,而學生的個性發展和人格培養等方面,家長則起著十分重要的作用.家長在這些方面對孩子的影響是學校不能取代的。
有朋友對我說,他那孩子才讀小學就成天要我陪讀,一會默生字.一會檢查作業。我就問他:“兒子是誰的?是你的,你不陪他誰陪?”所以家長那種把陪伴孩子當成一種負擔的想法是不對的。市場經濟環境下,當家長的要關注孩子成長的每一個環節,尤其是孩子個性發展、創新意識的開發。現在是競爭年代,當家長沒有一點超前意識就會落后,你的孩子就有可能被淘汰。

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