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2011-11-15 14:03:58
小學二年級語文復習試卷
一、 看拼音寫詞語(8分,每個詞語1分)
yún chèn shuì jiào shuāi dǎo féng bǔ
( ) ( ) ( ) ( )
yóu piào gōng diàn yù dào chá zì diǎn
( ) ( ) ( ) ( )
二、選字填空(8分,每空1分)
藍 籃 站 戰 做 作 在 再
1、上課的時候,同學們( )起來回答問題。
2、哥哥( )上海上大學。
3、媽媽工( )真辛苦。
4、學校要求我們在教室里吃完加餐( )出去玩。
5、小明提著( )子去買菜。
6、( )斗在抗擊“非典”一線的醫務工作者是我們心中的英雄。
7、媽媽給我買了一件( )色的毛衣。
8、你在( )什么?
三、 下列每行詞語中,找出不是同一類的詞語。(4分)
1、白菜 扁豆 蘿卜 蔬菜 西紅柿
2、狐貍 灰狼 老虎 熊貓 螞蟻
3、西瓜 蘋果 鴨梨 毛豆 桃子
4、汽車 電瓶車 游船 火車 摩托車
四、 在大寫字母后面寫出小寫字母,并按字母表順序排序(5分)
G( ) P( ) Q( ) R( ) Y( )
F( ) B( ) S( ) C( ) K( )
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五*、猜兩個字謎吧(10分)
(一) (二)
南有北沒有, 有眼看得準,
土有水沒有, 有口咬得緊,
男有女沒有, 有金鉆勁大,
猜猜它是誰? 有火放光明。
謎底: 謎底:
這一關,我得了 分!
推薦一首小詩:
影子
影子在左,
影子在右,
影子是一個好朋友,
常常陪著我。
影子在前,
影子在后,
影子是一只小黑狗,
常常跟著我。
第二關:
一、填詞語(9分,每空0.5分)
造( )新( ) 敵( )我( ) 理( )氣( )
栩栩( )( ) 大有( )( ) 形態( )( )
舉世( )( ) 五()六() 五( )十( )
二、選字填空(6分,每0.5分)
撥 波 潑
( )水節 ( )浪翻滾 活( )可愛 ( )開
費 廢
排放( )水 ( )物 ( )力氣 花( )精力
艱 堅
( )持到底 ( )苦奮斗 ( )難前進 ( )強不屈
三、讀句子,把帶“——”的詞語換成意思相反的詞語(5分)
1、今天,媽媽表揚了我。 ( )
2、這件事你越說越糊涂了。 ( )
3、亮亮是一個對人很熱情的孩子。 ( )
4、我們做什么事都應認真。 ( )
5、開快車是很危險的。 ( )
四、給下面帶“—”的字選擇正確讀音,在( )里劃“√”(5分)
比較 jiǎo( ) jiào ( )
向導 xiǎng( ) xiàng ( )
告訴 shù ( ) sù( )
附近 fǔ ( ) fù ( )
驚訝 yà( ) yá ( )
五*、想一想,再寫一一寫。(10分,每空0.5分)
1、 寫出幾種表示動作的詞:
表示手的動作:
表示腿的動作:
表示口的動作:
2、 寫出幾種樂器:
3、 寫出幾個風景區:
這一關,我得了 分!
推薦一首繞口令:
青蟲青草分不清
草叢青,青草叢,
青草叢里草青蟲。
青蟲鉆進青草叢,
青蟲青草分不清。
第三關:
一、讀句子,劃去括號中的錯別字(5分)
1、 小海是個(成 城 城 誠)實的孩子。
2、 我們(做 作 坐 座)在教室里聽老師講課。
3、 大公雞聽了老馬的話,慚愧地(底 低)下了頭。
4、 星期日,爸爸媽媽(帶 代 戴)我去公園玩。
5、 墻上掛著一幅很美的畫,我走(進 近 盡)仔細看。
二、把下面的詩句補充完整(5分)
1、接天蓮葉 ,映日荷花 。
2、竹外桃花三兩枝, 。
3、舉頭 ,低頭 。
4、小荷才露 ,早有蜻蜓 。
5、隨風 ,潤物 。
三、照樣子,在( )里填上恰當的詞語(5分,每空0.5分)
例:一(條)毛巾
一( )歌 一( )毛線 一( )門
例:花朵(盛開)
星星( ) 老師( ) 春風( )
例:(美麗的)孔雀
( )孩子 ( )山坡
( )課本 ( )白云
四、閱讀短文,回答問題(10分)
陸地上最高的動物是長頸鹿,它望得遠,跑得快,遺(yí)憾(hàn)的是它沒有聲帶,發不出聲音來。長頸鹿就以尾巴代替喉嚨與同類進行聯(lián)系(xì)。尾巴的不同動作表示不同的信息:尾巴完全豎(shù)起來,就是告訴同伴:“快跑呀,有危險!”尾巴半抬著,就是說:“注意啦,加強警戒(jiè)!”尾巴垂(chuí)下來,就是說:“平安無事啦!”
1、這段話主要寫了 。(2分)
2、照樣子填空(2分):
望得(遠) 跑得(快)
跳得( ) 吃得( ) 想得( ) 快樂得( )
3、根據短文內容連線(3分)
尾巴半抬著 加強警戒
尾巴完全豎(shù)起來 平安無事
尾巴垂(chuí)下來 有危險
4、 動物的尾巴還有什么用處?舉三個例子(3分)
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五*、成語接龍(10分)
光彩奪目( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
( )
這一關,我得了 分!
推薦一個小知識:
形形色色的力
力有多少種?靠你去探秘——
風車吱吱轉,靠的是風力。
船兒水上漂,靠的是浮力。
物體往下落,靠的是重力。
車床電機轉,靠的是電力。
第四關:
一、選擇正確的字在后面畫“√”,并把正確的詞語抄在下面的( )里(5分)
舞 密 歷 翠 練
跳{ 茂{ 嚴{ 清{ 鍛{
午 蜜 厲 脆 煉
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、在( )里填上恰當的量詞(6分)
一( )宇宙飛船 一( )運載火箭 一( )航天飛機
一( )人造衛星 一( )雨傘 一( )眼睛
三、 右邊的詞中找出一個與左邊有關的詞,在它的下面劃上橫線(4分)
鉛筆 讀書 寫字 做操 唱歌
青草 小狗 小貓 山羊 木馬
講臺 操場 辦公室 教室 電影院
晴天 下雨 月亮 風 太陽
四、 把下列句子補充完整,再加上標點(3分)
1、湖面上的小船
2、我怎么
3、 真了不起呀
五、 劃去( )中不合適的詞(2分)
1、 春天到了,小草(綠 黃)了。
2、 紅紅(天天 常常)刷牙洗臉。
六、 排列錯亂句子(5分)
( )一天,魯班見幾個孩子在烈日下頂著荷葉玩,很受啟發。
( )魯班一心想為人們做個既能擋雨,又能遮太陽的東西。
( )傳說在很久以前,世界上沒有傘。
( )于是,他照著荷葉的樣子,用竹條扎成架子,蒙上羊皮,做了起來。
( )魯班的妻子瞧著傘,高興地說:“要能讓它收起來就好了。”后來,魯班終于想出了好辦法,造出了現在這樣的傘。
七*、照樣子改寫句子(10分)
例:啄木鳥治好了老樹的病。
啄木鳥把老樹的病治好了。
老樹的病被啄木鳥治好了。
1、 爸爸修好了電視。
2、 大家清除了院子里的積雪。
3、我做出了這道題。
4、時間長了,雨水打穿了石板。
5、霞光染紅了云朵。
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