進入十月底，各個學校就進入了期中考試的時段，眾多學生及家長又開始為學生的考試成績擔心了，那么在備考期中考試的過程中，該怎么給孩子補充哪些什么呢？

　　癥結1：重點學科失分嚴重，孩子需“補”知識

　　考卷是第一手復習資料，備戰期中就應從孩子的月考試卷入手，找出失分題型，回顧、彌補學習中的疏漏環節。“補”知識層面上的缺失：學生要準確地總結自己每門學科的不足之處。在補上不足之后，分數能提高得更快。不論你的期中考試是否理想，都需要打起精神，參與到下一階段的學習中。學生也可以多與老師溝通，準確地為自己初步“定位”，了解自己的優勢與不足之處。切記：在這一階段學習才是最重要的。

　　癥結2：經常性考場發揮失常，孩子“補”心態

　　“補”心態上的問題：在考試技巧，如是否熟悉、適應考試形式，如何更好地為試卷最后幾道大題分配時間等，都是孩子們需要“進補”的方面。其次，是“補”信心。學生和家長不要把一次考試的分數看得太重，應以發展的眼光分析試卷中的不足，并及時改進。對于那些月考成績不理想的學生，老師、家長應為他們及時疏導情緒，正確定位，爭取在期中發揮更好水平。最后，要“補”精力，在總結上次考試后，學生應立即投入下一階段的學習中，畢竟以后孩子面臨更多的重要考試。

　　癥結3：家長、學校信息不對稱，孩子需“補”溝通

　　家長和學校的溝通也需要“補”。保持暢通的家校溝通可以讓雙方及時了解孩子近況，糾正問題，督促孩子學習、生活。她建議家長和老師，可以不定時地通電話或將想說的話寫在孩子的備忘錄上，這樣能更快解決孩子的學習難題，為其樹立信心，確定目標，幫助其找到適合的提分方法，在期中考試中取得滿意成績。