不知不覺(jué)中，新學(xué)期已然過(guò)去了一個(gè)月。國(guó)慶期間，家長(zhǎng)們正好帶著孩子購(gòu)買一些教輔資料。選購(gòu)教輔資料，注意不要多而濫，而要少而精。

　　一、選購(gòu)正版資料，杜絕盜版讀物

　　為孩子選購(gòu)教輔資料，目的是給孩子的學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助，更好地提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。所以，在給孩子選購(gòu)教輔資料時(shí)，要買正版教輔資料。正版資料，一般是由省級(jí)教育出版社，組織教育權(quán)威人士編寫(xiě)的，體例科學(xué)，內(nèi)容實(shí)用，錯(cuò)誤率極低;而盜版資料，是一些不出名的小角色編寫(xiě)的，內(nèi)容與學(xué)習(xí)不配套，錯(cuò)誤百出，是一些常出問(wèn)題的出版社出版的，有些干脆是私人印刷廠印刷的。同時(shí)，選購(gòu)正版資料，也是在維護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)，是我們每個(gè)公民的義務(wù)。

　　二、注重內(nèi)容精選，不要貪多濫購(gòu)

　　對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，語(yǔ)、數(shù)、英的教輔資料，每門各精選一種就行了，無(wú)需多購(gòu)。教師每課教學(xué)后，有課堂訓(xùn)練、課堂作業(yè)、家庭作業(yè)等，孩子已經(jīng)掌握了課堂學(xué)習(xí)的知識(shí)，無(wú)需再做更多的課外作業(yè)。現(xiàn)在的資料，一般是按課時(shí)按單元編寫(xiě)的，書(shū)名不同，內(nèi)容大體差不多，所以不需要選購(gòu)太多的教輔資料。曾有一位六年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)，為孩子購(gòu)買數(shù)學(xué)資料時(shí)，買了小學(xué)數(shù)學(xué)《小學(xué)同步導(dǎo)學(xué)與評(píng)價(jià)》、《小學(xué)課課通》、《輕松課課通》、《非常課課通》、《課課通小學(xué)百分百訓(xùn)練》等有七八種。其實(shí)各種資料的內(nèi)容編寫(xiě)差不多，無(wú)需選購(gòu)這么多。試問(wèn)你的孩子有多少精力整天在教輔資料中遨游?所以，家長(zhǎng)在為孩子購(gòu)買教輔資料時(shí)建議精選一種即可。

　　三、根據(jù)孩子特點(diǎn)，選購(gòu)教輔資料

　　有些孩子數(shù)學(xué)基礎(chǔ)好，天資聰明，在給孩子選購(gòu)教輔資料時(shí)，既要選購(gòu)注重基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練的教輔資料，還要為孩子選購(gòu)提高加深的課外讀物。如你的孩子數(shù)學(xué)成績(jī)特好，可為孩子選購(gòu)一冊(cè)配套學(xué)習(xí)內(nèi)容的《奧林匹克起跑線》、《奧數(shù)題庫(kù)》、《數(shù)學(xué)奧林匹克》、《奧數(shù)教程》等，擴(kuò)大孩子探索知識(shí)的視野，培養(yǎng)孩子的探索創(chuàng)新精神。假如你的孩子數(shù)學(xué)知識(shí)學(xué)的不夠好，簡(jiǎn)單的課本知識(shí)還學(xué)不好，你也為孩子購(gòu)買“奧林匹克”類的數(shù)學(xué)讀物，你說(shuō)它對(duì)你孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)會(huì)有用嗎?所以，選購(gòu)教輔資料，要根據(jù)孩子本身文化底子去決定教輔資料的深淺。

　　四、注重體系科學(xué)，切忌過(guò)關(guān)形式

　　一本好的教輔資料，編寫(xiě)時(shí)編寫(xiě)者能根據(jù)新課標(biāo)精神，吃透教材，把握教材深淺度，按課時(shí)編寫(xiě)。體系上做到基本概念揭示、例題方法詳解、難點(diǎn)透徹解剖、自我目標(biāo)練習(xí)、單元目標(biāo)訓(xùn)練、期中期末檢測(cè)等部分組成，注重?cái)?shù)學(xué)知識(shí)學(xué)習(xí)方法的訓(xùn)練。而有些教輔資料，A、B、C卷形式，到一個(gè)單元學(xué)習(xí)結(jié)束孩子才可以使用，不利于孩子及時(shí)鞏固所學(xué)知識(shí)，所以，盡量少買這種形式的教輔資料。