一、倚重名氣，不如著眼細節

　　家長選擇學校不能只看學校名氣，不顧校園風氣。校風是一個學校辦學多年的文化積淀，好的校風能夠營造良好的育人環境和學習風氣。校風純正，有利孩子心理發展和學業提升。考察校風，家長從學校管理細節入手，是判斷一個學校校風最簡單的辦法。從某種角度看，一所學校管理細節的考量，從學校的傳達室的管理、廁所的清潔、校園的環境、學校教育教學設施管理、學生社團活動、學科特色課程設置等方面可以看出學校的管理是否嚴謹、規范到位。比如家長到學校門口，每天放學時就站在那里“道聽途說”，幾天后就能知道這個學校校風大概怎樣。家長還可以透過學校的操場圍欄，看看孩子如何上體育課，從學校對體育課的重視程度可以看出學校辦學思想是否端正，是否關心孩子的身心健康和發展；家長可從詢問對學習暫時落后學生的幫扶措施，看一個學校是否貫徹了面向全體學生的教育要求；學校對于一些學有余力學生是否有特別指定的教學計劃或培養方案，可以看出學校是否因材施教，讓學生各得其所。

　　二、突出優勢，讓特長更特

　　孩子成才的路有很多。一些小學有藝術或體育特長的學生，不要輕易的放棄特長。其實從未來十年的發展趨勢看，上大學的普及率將進一步的增加，高校招生更加凸顯多元化錄取。一些有天賦的孩子，不要輕易放棄特長，比如小發明、科技創造、藝術、音樂、體育等方面，均可以持續發展。家長不要因為過于看重學業成績而忽視了特長的進一步發展。其實很多熱點初中均有體育、藝術類特長生，家長可以根據孩子的特長，有針對性地選擇一些體育、藝術、科技特色學校，讓自己孩子從小積累的獨特優勢更加突出，讓特長更特。比如中華中學的舞蹈、南京三中的女子排球、業余無線電特色等。從長遠看，對孩子將來發展將增添一條比常人更多的發展出路。因此建議家長珍惜孩子的特長培養，但不要過分拔苗助長。另外，一些初中學校的特色盡管明顯，如果與孩子的個性和特長不相融合，家長學會適當地放棄也是一個理智的選擇。

　　三、寄宿學校，還得關注孩子心理

　　不少家長因為工作繁忙，很難照顧孩子，打算把孩子送到寄宿學校，認為寄宿學校，學習抓得緊，管得嚴，有的所謂“準軍事化”管理，對孩子生活自理能力培養有好處。其實為了培養自理能力把孩子送到寄宿學校，未必是最佳選擇。由于初中生處于生長發育的關鍵階段，也是孩子價值觀形成的關鍵期。一些家長有時因為工作的原因，想多花點錢少省些心，就把孩子放在寄宿制學校。其實對一個孩子影響力最大的始終是家長，不管是進名校還是普通學校，家長對孩子的督促作用有不可替代的作用。寄宿學校比較注意加強學習和生活上的管理，但是面對日趨增長的學業壓力，很多孩子心理上都會產生臨時性問題，需要家長及時的關心、疏導和呵護。建議對于寄宿學校，家長要慎重選擇，如果孩子自理能力比較強、心理素質比較好，才比較容易適應。

　　四、推中促優，小班化的魅力所在

　　面對熱點初中，中等生擇校面臨的困難客觀上很大，中等學生可以選擇的余地非常小。今年政策中明確規定要逐步縮小熱點公辦初中招收擇校生的比例，要求熱點公辦初中招收擇校生明顯減少。民辦初中要嚴格執行招生計劃，不得超計劃招生。對中等學生選擇熱點初中來說，機會不多，難度很大。而中等生的家長又不甘心上普通學校或就近入學，主動擇校。其實中等學生擠入名校，好像是獲得了優質教育的資源機會，其實客觀上說，恰恰把自己發展的機會也遏制了。因為處在熱點初中內的中等生，獲得教師關注的機會要比學業能力優等的學生多得多，中等生由于學習基礎和自身接受能力的限制，未必能向更優方向發展，客觀上失去了教師更多的關注，造成優等生發展更優。其實，小班化學校是中等生成才的真正沃土。小班化學校政府給予了大力政策支持，辦學硬件非常優越，班級人數相對較少，中等學生選擇到小班化學校，獲得教師關注和幫助的機會將比在熱點初中多得多，更容易處于班級的發展前列。比如南京24中、18中都是小班化學校。學校堅持“關注每一個”教育理念，讓中等孩子在課堂上獲得比在熱點學校更多的學業指導與幫助。從教育教學實踐結果看，小班化學校非常有利于中等學生的快速發展，學校能讓這類學生“中進優出，優進高出”。

　　五、民辦公辦，適當進行“成本”核算

　　到底選擇公辦學校還是民辦學校一直都是家長們頭疼的問題。對于大多數孩子來說，最好的學校未必是最適合的。客觀上看，民辦學校與公辦學校在招生政策上就有差別，比如民辦學校大部分招生計劃都是要電腦搖號的，所以家長在選擇上民辦之前，最好可以為孩子聯系一所確定的學校。目前，政府對初中實施免費義務教育政策，民辦學校的收費相對較高，不同民辦學校的學費也差別較大。對于家庭經濟條件不是太富裕的家長建議適當考慮教育成本的投入。

　　六、傾慕眼中名校，也要考慮腳下交通

　　不少家長貪圖學校的名氣，舍近求遠，一味追逐上名校。不少家長跨行政區域選擇學校，比如郊區到城區上學，或者在城區內跨區擇校，現在城區私家車數量日趨增多，交通難以通暢，很多孩子每天到學校車程需要消耗1個多小時，這些孩子因為家長盲目的擇校導致孩子每天無謂地把很多時間消耗在趕車上學途中。對于三年的求學而言，他們比就近入學的孩子浪費很多的睡眠和學習時間，這對孩子學習生活會有一定影響。一方面孩子因為睡眠時間少而影響身體發育；另一方面，因為學習時間有限導致學習負擔加重。如果一些家長居住地附近有資質不錯的公辦學校，則未必要舍近求遠，要知道每天多睡一點，對處于身體發育階段的孩子而言很珍貴。其實孩子的未來三年不僅需要求學，也需要健康的身體。如果一些家長執意跨區選擇學校，建議考慮交通的便利因素，比如是否選擇學校靠近地鐵沿線，或者公交站點。這要比騎車、乘車花費的時間要省了許多。建議家長在慎重選擇學校的同時，也關注一下孩子的腳下。