又到了“小升初”時(shí)節(jié)，太原47279名應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生都在期盼著能升入一個(gè)自己滿意的初中學(xué)校就讀。記者從太原市教育局了解到，今年太原“小升初”壓力比去年稍有緩解，因?yàn)榇�分配的人�?shù)比去年減少了5751人，呈逐年下降趨勢(shì)。然而，因初中學(xué)校布局不合理、優(yōu)質(zhì)教育資源與市民期望差距仍然很大、外來(lái)務(wù)工人員子女壓力增大等原因而產(chǎn)生的問(wèn)題與矛盾依然存在。

　　太原市教育局負(fù)責(zé)人表示，2011年太原市區(qū)公辦初中學(xué)校共下達(dá)招生計(jì)劃568個(gè)班，比2010年略有增加，如按每班56人計(jì)算，可安排31808個(gè)學(xué)位，完全可滿足市區(qū)參加分配學(xué)生的學(xué)位。招收外來(lái)務(wù)工人員子女學(xué)校招生計(jì)劃為159個(gè)班，如按每班56人計(jì)算，可安排8904個(gè)學(xué)位，可完全滿足目前已確定的、符合“四證”條件的6700名外來(lái)務(wù)工人員子女的學(xué)位。對(duì)新確認(rèn)的符合“四證”條件的外來(lái)務(wù)工人員子女，太原市教育局將結(jié)合具體實(shí)際，采取適當(dāng)增加招生計(jì)劃和城區(qū)聯(lián)合辦公的方式，確保100%的符合條件外來(lái)務(wù)工人員子女全部相對(duì)就近入學(xué)接受教育。

　　在7月16日召開(kāi)的“小升初”工作會(huì)上，太原市教育局就“小升初”的招生政策進(jìn)行了詳細(xì)的介紹。太原市教育局副局長(zhǎng)荊俊杰介紹說(shuō)，今年太原“小升初”政策基本上還是沿用“免試、就近、劃片、分配”、“嚴(yán)禁跨縣(市、區(qū))在公辦初中學(xué)校之間擇校”等往年較為成熟的相關(guān)政策，只是對(duì)部分政策進(jìn)行了完善和補(bǔ)充。

　　新政之一：加大對(duì)“兩籍”的審核力度

　　為嚴(yán)格執(zhí)行嚴(yán)禁跨縣(市、區(qū))在公辦初中學(xué)校之間擇校的原則，太原市教育局要求對(duì)各城區(qū)教育行政部門(mén)及學(xué)校在組織小學(xué)畢業(yè)生升初中分配工作中，要對(duì)學(xué)生戶(hù)籍和學(xué)籍進(jìn)行認(rèn)真審核。屬本行政區(qū)域內(nèi)“雙籍”統(tǒng)一的學(xué)生是指：學(xué)生在本校具有正式學(xué)籍且就讀一年以上，學(xué)生戶(hù)籍截止時(shí)間為2011年6月30日前(從2012年開(kāi)始學(xué)生戶(hù)籍截止時(shí)間確定為一年以上)。太原市教育局明確表示，嚴(yán)禁將學(xué)籍和戶(hù)籍不屬于本行政區(qū)域的學(xué)生分配到本區(qū)域內(nèi)的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。

　　非本學(xué)區(qū)范圍內(nèi)或人戶(hù)分離的小學(xué)畢業(yè)生，可回原戶(hù)籍所在地參加升初中分配，也可由實(shí)際居住地教育行政部門(mén)按照相對(duì)就近的原則統(tǒng)籌安排其入學(xué)，但學(xué)生不得擇校。自愿選擇到民辦初中學(xué)校入學(xué)，并被民辦初中學(xué)校正式錄取且與民辦學(xué)校簽訂正式協(xié)議的小學(xué)畢業(yè)生，不再分配公辦初中學(xué)位。婁煩縣、陽(yáng)曲縣、清徐縣、古交市和各城區(qū)的農(nóng)村小學(xué)畢業(yè)生由各縣(市、區(qū))統(tǒng)籌安排實(shí)行直升本鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中的辦法升學(xué)。隨班就讀的殘疾小學(xué)畢業(yè)生，采取到中學(xué)隨班就讀或轉(zhuǎn)入特教學(xué)校等辦法安排，任何學(xué)校不得以任何理由拒絕接收教育行政部門(mén)分配的殘疾少年入學(xué)。

　　新政之二：嚴(yán)格控制班容量

　　班容量的控制與否對(duì)提升教學(xué)質(zhì)量至關(guān)重要。太原市教育局表示，要趁著今年“小升初”人數(shù)下降的契機(jī)，嚴(yán)格控制班容量。太原市教育局副局長(zhǎng)荊俊杰表示，控制班容量是在今年小學(xué)畢業(yè)生升初中分配工作中提出剛性要求，各城區(qū)教育行政部門(mén)及學(xué)校應(yīng)采取有效措施嚴(yán)格控制班容量，全市初一新生班容量原則上不得超過(guò)56人。對(duì)有令不行的，一經(jīng)查實(shí)，將從嚴(yán)處理。

　　新政之三：均衡編班

　　實(shí)驗(yàn)班、重點(diǎn)班、火箭班，雖然這些名目早已經(jīng)被嚴(yán)禁、取消，但問(wèn)題卻并沒(méi)有消除。今年太原市將就此出招，進(jìn)行均衡編班。太原市教育局明確提出：2011年8月28日上午為全市初一新生均衡編班日。原則是：“統(tǒng)一辦法，學(xué)校組織，嚴(yán)格紀(jì)律”。屆時(shí)，各學(xué)校要邀請(qǐng)人大代表、政協(xié)委員、紀(jì)檢干部、新聞媒體記者及家長(zhǎng)代表參加，進(jìn)行監(jiān)督。荊俊杰詳細(xì)介紹了均衡編班的流程：學(xué)校制定均衡編班的具體辦法并公示(也可編制計(jì)算機(jī)程序)——把已確定的班主任和任課教師進(jìn)行均衡搭配——公開(kāi)進(jìn)行均衡編班——由班主任現(xiàn)場(chǎng)“抽簽”確定所帶班級(jí)——公布學(xué)生編班和班主任及任課教師花名。

　　新政之四：增加“聯(lián)盟校”

　　太原市教育局表示，2011年市、縣(市、區(qū))兩級(jí)的“聯(lián)盟校”數(shù)量將由現(xiàn)在的80多所增加到100所以上，本屆初一新生將堅(jiān)持以教師交流為重點(diǎn)的“一統(tǒng)籌、兩共享、兩統(tǒng)一”制度，進(jìn)一步縮小校際間的差距。