中學時代的重要性不言而喻，人生的基調由此奠定。在中學里孩子將初步形成對世界的認識和對自己的第一次定位。在孩子成長最懵懂的時期，如何防止孩子在學習上生活上的迷失呢？這就需要良好的教育方法了。良好的教育方法都包括什么呢？

　　一、在保證上課坐得住的情況下，在上初中之前的一個多月里，讓孩子對初一的課程做一下預習，家長不能指導的話，可以借鑒教材全解，每科、每本書配一本，其它的大同小異。

　　在上初中之前，提前進入學習角色非常有必要，就像軍事演習一樣，對戰場、戰術越熟悉，取勝的可能性越大，因為初中課程學法和小學的截然不同。不能摸索、掌握一套科學的學習方法，大部分學生最后都會敗下陣來。很多家長看到自己的孩子學習很用功，作業也在做，練習冊、卷子一摞一摞的，為什么學習就是一塌糊涂呢？其中一個主要原因就是孩子們不能理解所學的東西，沒有自己的學法，不能適應高壓力、高難度的學習。

　　二、要和孩子說真實情況，盡可能把了解到的中學的陰暗面先跟孩子詳細說說，不要擔心會給孩子留下什么心理陰影， 其實就是不說真實情況，他們難道就接觸不到嗎？和我們種牛痘不是為了得天花是一個道理。

　　讓他們不對學校、老師、學習抱很高的期望，等他們進入初中之后，再幫他們去發現和挖掘好的方面，這樣孩子就不會對學校失望或絕望，不會認為受到欺騙！

　　三、學習好的學生，除了學習方法得當外，學習素質也十分高，如何提高素質呢？關鍵是四快：

　　1、讀得快，也是連說得快，就是長大了也是人好在嘴，馬好在腿，現在社會有一個出類拔萃的口才至關重要！每天選一篇好的哲理美文，用盡可能快的速度來讀，可以讀讀《演講與口才》，值得借鑒學習一下。

　　2、想得快，當然是在訓練推理能力、判斷能力、分析能力，看一些智力題，不是偏、怪、腦筋急轉彎的那種！

　　3、算得快，每天100道口算題，限時，不得超過5分鐘，越短越好，另外家長每天用十分鐘，口頭提問兩位數的加減乘除，20以內的平方，讓孩子用腦子算，不許用筆！堅持三個月，以后每周進行一次就行！這個方法訓練推理能力和計算能力、記憶能力、反應能力，好處大著呢！

　　4、寫得快，選好的行楷字帖，連臨帶摹，一天一頁，不要貪多，和閱讀一樣，不能間斷，否則容易半途而廢、前功盡棄，因為特殊原因耽誤的，不吃飯、不睡覺也得補上！

　　小升初銜接階段家長一定要注意對孩子教育的措施是否得當，上述方法應該靈活運用，最終達到孩子小升初的順利過渡。