第一階段：五年級暑假（擇校前一年的7、8月份）

　　這一階段是夯實基礎(chǔ)的關(guān)鍵階段。為了給后面的綜合復(fù)習(xí)留足時間，在數(shù)學(xué)方面，應(yīng)該充分利用這個暑假的時間，把六年級全年的重點數(shù)學(xué)知識（圓、圓柱和圓錐、比和比例、百分數(shù)應(yīng)用等）提前學(xué)完，并下探到一定的深度（到奧數(shù)初級階段即可，不必扎得太深）；在語文方面，主要是把基礎(chǔ)知識部分（包括語音、字形、字詞義、句子、古詩詞積累、語言實際應(yīng)用等）系統(tǒng)地梳理一遍——這部分是大家最容易忽視的部分，但卻是擇校考試和初中學(xué)習(xí)中非常重要的部分，千萬要注意。

　　作為家長，應(yīng)該在這一階段幫助孩子制定一個行之有效的備考計劃，同時幫孩子尋找到合適的輔導(dǎo)老師或輔導(dǎo)班，按計劃有針對性地協(xié)助孩子完成第一階段的備考任務(wù)。同時要督查孩子的學(xué)習(xí)成效，多余輔導(dǎo)老師交流。

　　第二階段：六年級上學(xué)期（擇校前一年的9—12月份）

　　這一階段是綜合提升的關(guān)鍵階段。在數(shù)學(xué)方面，我們建議參照中、高考的二輪復(fù)習(xí)方式，在這一階段結(jié)合對往年擇校考題的分析，按考查的知識板塊，分專題歸納總結(jié)，各個擊破。大致可分為計算部分（從基本的四則運算擴展到綜合運算、繁分數(shù)運算、常見的簡算、定義新運算、循環(huán)小數(shù)問題等）、圖形部分（包括簡單的基本平面圖形、平面組合圖形、簡單的立體圖形、立體組合圖形等）、應(yīng)用題部分（包括基本應(yīng)用類型、提高類型等，應(yīng)用題的種類繁多，在此就不之一舉例了）、智巧類問題（這部分主要是涉及奧數(shù)知識的一些內(nèi)容，學(xué)這部分的目的是為了沖擊高等獎學(xué)金）。分類的專題，一定要講練結(jié)合，弄清楚知識和方法之間的邏輯關(guān)系，切不可死記公式、生套模板！在語文方面，應(yīng)該重點攻克閱讀（包括現(xiàn)代文閱讀、古詩詞鑒賞、文言文理解等）和寫作。雖然很多同學(xué)一直在參加閱讀、國學(xué)、寫作班，但是有針對性地梳理任然必不可少。在這一階段，一切的準備都要與擇校考試掛鉤。比如寫作，很多同學(xué)的文采很好，但是考試卻難拿高分，究其原因，就是寫文章過于隨意發(fā)揮，沒有注重考場作文的要求。因此，這一階段一定要特別注意培養(yǎng)孩子寫考場作文的能力。

　　家長朋友們在這一階段除了一如既往地輔助孩子學(xué)習(xí)以外，更應(yīng)該注意孩子的身心變化，要及時幫助孩子調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)，同時，也要努力為擇校報名做好準備工作（包括詳細了解目標學(xué)校的辦學(xué)情況、歷年的招生政策、校園環(huán)境、未來的升學(xué)[初升高]前景等，還要準備好報名需要的各種證書、證明等）。  >>更多小升初銜接文章

　　第三階段：六年級寒假（擇校當年的1、2月份）

　　這一階段關(guān)鍵是要提升應(yīng)考技巧。要按考試題型，逐個類型地掌握答題技巧，在做套題時要讓孩子學(xué)會合理分配時間，盡量在有限的時間里多得分。

　　第四階段：六年級下學(xué)期（擇校當年的3、4月份）

　　這一階段就是要做好綜合訓(xùn)練，模擬沖刺、查漏補缺、調(diào)整狀態(tài)。知識和技巧都掌握了，接下來就要進行實戰(zhàn)演練。通過模擬題和真題演練，提高解題和得分能力，同時也調(diào)整孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，增強信心。另外，還要做好面試的準備（包括語文、數(shù)學(xué)、英語）。2010年實外（西區(qū)）已經(jīng)率先采取了校長推薦制，這位以后的小升初招生提供了很好的參考。所以，面試環(huán)節(jié)會有逐漸增加的趨勢，大家應(yīng)該引起重視。

　　作為家長，在這個階段最重要的工作就是密切關(guān)注各名校的招生信息，及時報名。同時，也要做好孩子考前的心理疏導(dǎo)，排查知識和學(xué)習(xí)狀態(tài)上的漏洞和不足，有的放矢地及時彌補。 >>更多家庭教育文章

　　相信大家做好了以上這幾個階段的小升初備考準備，取得理想的成績進入心儀的學(xué)校指日可待。