小升初的家長擔心孩子的成績，小升初的孩子埋怨家長的期望值過高。兩者糾結的原因歸根結底是因為成績。那么如何才能避免這樣的糾結呢？其實只要孩子成績提高了什么問題都沒有了，那么如何才能取得好成績呢？小升初的孩子就要找學校的竅門了，不僅是孩子找，家長也要幫助孩子找。課堂筆記就是種不錯的方法。俗話說：好記性不如爛筆頭，課堂上只有45分鐘，老師要講那么多的內容，要想全都記住除了用腦子以外還得準備一個筆記本，記下老師講的提綱以及重點內容以便日后復習。所以，課堂筆記已經成為了一種學習方法。

　　那么如何做好課堂筆記，提高學習成績呢？

　　課堂筆記需記七大內容

　　1.老師列出的提綱。你應該很清楚的知道你不可能也沒有必要把老師的課堂筆記一字不落的記下，所以你只需要記下老師列出的提綱。

　　2.老師強調的重點內容。

　　3.課本上沒有而是老師補充的內容。

　　4.結合老師講課的內容你個人需要加強的內容。

　　5.記疑點。對老師在課堂上講的內容有疑問應及時記下，這類疑點，有可能是自己理解錯誤造成的，也有可能是老師講課疏忽造成的。

　　6.記方法。勤記老師講的解題技巧、思路及方法，這對智力培養和解題技巧培養都有好處。

　　7.記總結。注意記住老師的課后總結，這對于濃縮一堂課的內容，找出重點及各部分之間的聯系，掌握基本概念、公式、定理，融會貫通課堂內容都很有作用。

　　課堂筆記的內容應當簡潔扼要，最好做到既有觀點、又有材料；既有主干，又有枝葉。

　　記課堂筆記的五大技巧

　　1.不要記得太緊太密，每頁右邊留下約1/3的空白處，以便日后補充、修改。

　　2.用詞用語要簡潔濃縮，常用詞語可用代號。

　　3.寫字要快、字跡不必要求太高，看清就行。

　　4.注意聽課與看書結合，有些內容可直接在書上批注。

　　5.用不同的顏色的筆，比如你用藍色和紅色，一般的用藍色筆寫，重要的內容如：概念、公式、定理用紅色筆寫，這樣便于以后復習只需看一下提綱然后進行聯想。

　　怎么利用課堂筆記學習？

　　1.每天抽出一段時間對著筆記本在腦海中回憶老師在課堂上的講課內容，包括每一個細節，實在想不起來再看課堂筆記。這是一種很有效的學習方法，能夠減緩對知識的遺忘。

　　2.課后要結合課后復習做好筆記整理工作：補充筆記中的省略部分，將簡化符號復原，對重點部分要核實，未聽懂部分弄懂，使筆記進一步條理化、系統化。

　　3.經常對照筆記，對老師講課的內容，加深理解、增強記憶，靈活運用。