父母是孩子的第一任老師，在孩子成長過程中起著巨大的作用。孩子將來成什么樣，很大程度上和父母的教育有關。因此父母在育兒過程中一定要學會八大智慧。

　　（一）賞識：求知上進的源泉。賞識是人類心靈深處最強烈的需求。對于孩子來說，由于年齡小，心理還很幼稚，他們心靈深處最強烈的需求，最本質的渴望就是得到別人特別是父母的賞識。

　　好孩子是夸出來的，兒童的年齡越小，越需要外界的鼓勵，特別是父母的鼓勵。事實證明，父母用行動表現(xiàn)出來的愛和賞識，對孩子的成長起著莫大的推動作用，是孩子求知上進的動力之源。而一個孩子如果缺少賞識，會直接影響到他個性的發(fā)展，甚至導致他一生的個性缺陷。

　　（二）夢想：創(chuàng)造奇跡的翅膀。童年是夢想的故鄉(xiāng)，夢想是明天飛翔的翅膀。教育心理學顯示，一個人心中擁有了夢想，就會在希望中生活，并不斷地創(chuàng)造生命的奇跡。孩提時代是多夢的季節(jié)，一個懂得愛孩子的父母應當精心呵護孩子的夢想，并用行動和孩子一起設計未來的藍圖。這樣，夢想的種子才有可能長成參天大樹。

　　（三）知識：自立成才的杠桿。知識改變命運，學習成就未來。知識，是孩子自立成才的有力杠桿，有了它，孩子才能撬起自己美好的人生。技巧地激發(fā)孩子的求知欲，提高孩子學習的興趣，引導他們一步一步從興趣發(fā)展到樂趣，增長更多智慧和才能，是父母的重要課題。

　　（四）品行：茁壯成長的基石。孩子的心靈是一張空白的紙，你在那里種下什么，你就會收獲什么。在這張空白的紙上，品行是孩子茁壯成長的基石，它將影響孩子一生的命運。

　　（五）習慣：成就未來的捷徑。我國著名的教育家葉圣陶說：“教育就是培養(yǎng)習慣。”

　　習慣是指人的行為傾向，習慣就像是走路，人們如果選擇了一條道路，就會沿著這條道路一直走下去。好的習慣是成就孩子美好未來的捷徑，能讓孩子在不知不覺中健康成長；

　　（六）心理：立足社會的支柱。克服人性的弱點，把孩子培養(yǎng)成情緒快樂、心態(tài)積極的人，只有這樣才能讓孩子有健康、成熟的心理去應對人生道路上的種種挫折。找到適于自己的社會立足點。

　　（七）溝通：心意相通的橋梁。融洽的親子溝通不僅是親子間維系親情的基礎，更是相互交流，彼此理解。提高培養(yǎng)教育效果的橋梁。融洽的親子溝通，可以增進彼此間的感情、增強孩子的自信心，讓孩子在良好的親子關系中感受到被愛、被欣賞、被接受，進而樹立積極的自我形象和健康的人格，走上成功的人生之路。

　　（八）榜樣：潛移默化的要訣。家庭是孩子的第一課堂，父母是孩子的第一任老師。家長都希望把自己的孩子培養(yǎng)成才，但教育孩子的要訣卻是自己的榜樣先行。

　　孩子天生就有模仿能力。孩子和父母在一起生活，父母的品質、習慣與處世態(tài)度對孩子不同階段的成長以及一生的發(fā)展都將產(chǎn)生重要的影響。