現實當中，很多中國父母打罵孩子，按傳統的說法，就是“嚴師出高徒，嚴父出才子”，嚴格之下就有處罰和打罵，很多第一次做家長的年輕人，面對孩子的問題簡直是不知所措，當孩子出現問題，就一頓打罵，使得孩子變得麻木，對于孩子是否要有打罵呢?這句話很難回答，因為孩子在成長過程當中，是會出現很多成功和失敗，錯誤和成績并存，作為家長應當及時糾正孩子的錯誤，這些是很多家長所肯定的觀點，但糾正孩子錯誤的時候，需要刺激孩子。

　　(一)對于相對比較聽話的孩子，這樣的孩子出現錯誤時，可以講道理，以灌輸他的思想;或者按照先前制定的規章制度，合適的處罰;或者適當打罵一下，但必須有分寸。這樣的孩子打罵一下，還可以“征服”得住。分寸就是有個度，不能憑自己的感情用事，或者憑自己的脾氣，不管三七二十一，就是給孩子“來一頓美餐”

　　(二)對于脾氣很倔強的孩子，不能輕易打罵，否則他與你對著干，當他出現錯誤時候，打罵是不行，否則他會離家出走，或者與你大鬧一場。最好的辦法就是冷處理，當出現問題時，就冷靜下來，當雙方緩和下來后，再來講道理;或者實施處罰或經濟處罰。

　　小明是個不愛說話的孩子，平常脾氣很好，當父母說他的時候，就有脾氣，與父母對著干，父母惹他沒辦法，甚至離家出走過，到同學家生活了幾天，就是不回家，也不接家里來的電話，父母給他定性為“倔強的孩子”，在與他父母溝通后，讓他們對孩子冷處理，具體就是，當小明出現問題時，由脾氣好的母親出面，給孩子講道理，當孩子冷靜下來后，就再由父親來主導，父親實施經濟處罰，不改正就沒零用錢，這樣以后父母和孩子出現矛盾的情況很少，家庭堪稱和諧家庭。

　　對于小孩子實施“積分制”也可以，比如：建議家長給孩子教育的時候，采用目前國際上最受歡迎的“積分制”訓練方式。該方式能有效提高孩子積極性、培養孩子的責任感等。

　　具體方法如下：

　　1、首先讓孩子寫下最希望爸爸媽媽為他滿足的10個愿望;如：想要一雙新款式的鞋，想去外地旅游等等;

　　2、為孩子的每一個愿望設定積分，如到外地旅游這個愿望需要10000個積分，而去吃麥當勞需要200個積分;

　　3、為孩子的訓練設定積分，如按時按量完成訓練可積5分，訓練成績優秀，達到90分以上再得5分，無需加長催促或監督，能自覺完成訓練加2分等等;

　　4、當孩子的積分達到愿望分值時，可以給孩子兩個選擇：

　　(1)一個選擇是立刻拿積分來換，實現這個愿望;

　　(2)另一個選擇是暫時不換，繼續累計積分，留下積分準備實現下一個更大的愿望;這樣有利于培養孩子“延遲的滿足”，對孩子的耐心、毅力以及目標的規劃能力都是一個非常好的鍛煉機會。例如：當孩子達到100分時，他可以選擇去吃麥當勞，也可以選擇把積分留下來，累計到200分，或更多分去實現買一雙耐克鞋的愿望，甚至把積分一直積累下來以便實現他去外地旅游的夢想。