沙區(qū)長春路附近的一家幼兒園里，從早上7時(shí)30分到下午3時(shí)30分，一樓大廳始終坐著一群人，他們普遍以仰望的姿勢看著掛在墻上的幾個(gè)液晶電視，間或點(diǎn)評幾句，“你看，又哭了！這兩天身體就不舒服”“哈哈，俺孫女又吃了一碗”“這個(gè)老師有耐心，挺好”……

　　屏幕里，是幼兒園里的大中小班各個(gè)教室的即時(shí)現(xiàn)場，有的教室里甚至有兩三個(gè)角度的攝像機(jī)位，孩子全天的所有動(dòng)向，都360度展示在屏幕上。

　　作為三歲孩子的母親，楊陽每天上班第一件事情便是打開電腦，查看女兒在幼兒園里的表現(xiàn)。“一年前，選擇這家離黑石礁不遠(yuǎn)的幼兒園的原因，便是他們有遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng)，只要在家里和單位的電腦上安裝一個(gè)程序，就可以隨時(shí)看到孩子在幼兒園的情況。”據(jù)了解，這種遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng)一般都在條件較好的幼兒園里出現(xiàn)，有的幼兒園甚至以此作為廣告點(diǎn)——家長們可以隨時(shí)了解老師們的工作狀態(tài)，展示一個(gè)透明的幼教平臺。

　　然而，對此，沙區(qū)某高檔幼兒園的幼教王老師坦言，她的壓力很大。“白天在教室里哄孩子，這個(gè)哭那個(gè)鬧，已經(jīng)很累了，卻常常在下班的時(shí)候遇到前來提意見的家長——這個(gè)說孩子今天沒吃飽就睡著了，那個(gè)質(zhì)問玩球的時(shí)候?yàn)槭裁礇]有照顧到他兒子。還有很多隔輩親的老人，平時(shí)閑著也沒什么事情做，就每天拿著小本子坐在一樓的大廳里，盯著攝像頭找毛病。

　　王老師說，自從來到這個(gè)有攝像頭的幼兒園，知道時(shí)時(shí)有人監(jiān)督，整天緊繃著神經(jīng)，特別累，有時(shí)候碰見表現(xiàn)不好的孩子，也不敢批評，怕家長有意見。“晚上睡覺都夢見有人監(jiān)視呢，整個(gè)人性格和脾氣都暴躁了一些。”

　　該園園長說，整體來看，攝像頭對老師的表現(xiàn)有一定的促動(dòng)作用，家長們最關(guān)心孩子平日表現(xiàn)怎么樣，有了這個(gè)以后，他們放心多了。另外，其他城市一些校園暴力事件的發(fā)生，也引發(fā)了家長對幼兒園的不信任，有了攝像頭，能及時(shí)防范此類事情。“我希望家長也能對老師多一些理解和寬容，畢竟，每天所有的行為都被別人所關(guān)注，這份壓力不言而喻。”