一、看拼音，寫詞語。（12分）
qīng yíng huàn xiǎng kǒng lóng dòng chá
（ ） （ ） （ ） （ ）
jì tuō mǐn jié yī lài lián xì
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、選出紅色字的正確讀音。（9分）
提供（gōng gòng） 潛入（qián qiǎn） 船舶（bó pó）
例如（lì liè） 鹽堿（xián jiǎn） 篩選（shī shāi）
三、比一比，組詞。（8分）
賴（ ） 頓（ ） 描（ ） 睫（ ）
懶（ ） 噸（ ） 瞄（ ） 捷（ ）
四、選擇填空。（6分）
A．反問 B．疑問 C．設(shè)問
1．是誰呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類。 （ ）
2．難道我不想搞好學(xué)習(xí)？ （ ）
3．我們坐公共汽車去公園嗎？ （ ）
五、選一選，填一填。（9分）
改變 改觀
1．他的地位（ ）了，但是關(guān)心群眾的作風(fēng)依然沒變。
2．經(jīng)過全市人民的努力，市容衛(wèi)生大大（ ）。
如果……就…… 寧可……也……
1．父親（ ）損失一千株櫻桃樹，（ ）不愿兒子說一句謊話。
2．（ ）沒有他們的辛苦，沒有他們的犧牲，（ ）沒有腳下的路，
也就沒有游人的歡樂。
六、按要求寫句子。（14分）
1．把下面的句子改成“把”字句和“被”字句。
這幾本課外書，同學(xué)們已經(jīng)看了幾遍了。
“把”字句：
“被”字句：
2．?dāng)U句。
張家界的景色給我留下印象。
3．給下面的句子加上不同的標(biāo)點，表達不同的意思。
藏龍山上的五彩池像傳說中的瑤池
4．一顆顆星星很亮。
改成比喻句：
5．一陣風(fēng)吹過，荷葉在搖擺。
改成擬人句：
七、輕松閱讀。
我的想象仿佛乘坐著宇宙飛船，一下子飛到了我們的未來學(xué)校，這時我沉浸在美好的幻想之中……
校門口，有兩個高智能機器人，每天站在那兒歡迎我們來到學(xué)校。我們可以和機器人交談，我們提出各種各樣怪怪的問題都難不倒它們。一進校園，有一排醒目的電子熒光屏黑板報，只要一按電鈕，它就根據(jù)你的要求顯示出豐富多彩的畫面。
校園的中心是一個大型的運動場，它的上空有一個由活生生的植物編織而成的頂。下雨時，它可以為我們遮雨；天晴時，一按紅色按鈕它就自動打開，變成了一個大大的花環(huán)，圍繞著運動場，美麗極了。運動場分兩層，第一層有綠色的環(huán)形跑道，中間是一個栽滿綠草的足球場，同學(xué)們可以在上面踢足球、做游戲。第二層設(shè)有先進的體育設(shè)施，有電子籃球場、高科技游泳池、電子乒乓球場……這些都是用電子計算機和TX射線控制的。運動場的周圍是同學(xué)們用基因工程培養(yǎng)出來的新型植物組成的大花園，一棵樹上可以開桃花、李花，還可以結(jié)桃子、李子呢。
運動場的正前方是用植物編成的現(xiàn)代化教學(xué)大樓。房子里面冬暖夏涼，（ ）這些植物可以自然地調(diào)節(jié)里面的氣溫。教室里面的黑板是用電腦熒屏制成的，我們的老師只要按鼠標(biāo)就可以輕松地進行教學(xué)了。我們的桌椅是可以按身高進行調(diào)控的，（ ）你寫字姿勢不正確，它（ ）會悄悄地發(fā)出信號，要你及時糾正。我們的書本是用寬寬的海帶做成的，墨水是五彩繽紛的牛奶做的，筆是用可以吃的食物做成的，用完以后可以吃，再也不會產(chǎn)生那些污染環(huán)境的垃圾。
運動場的左側(cè)是一棟科技樓。第一層是電子圖書館，里面只有電腦，我們只要按鼠標(biāo)就可以查到你所需要的信息。第二層有現(xiàn)代化的音樂室、美術(shù)室等特長室。第三層是生物科技館，里面有用基因克隆的新品種動物。第四層是時光隧道，上歷史課，我們就乘坐著時光隧道車去古時候考察。
啊！未來的學(xué)校您是多么令人神往。這一切還要靠我們今天腳踏實地認(rèn)真學(xué)習(xí)，長大后去創(chuàng)造，去實現(xiàn)這美好的夢想。
1．認(rèn)真閱讀，給短文加上一個合適的題目。（2分）
2．根據(jù)上下文在（ ）里從下列關(guān)聯(lián)詞中選擇一個正確的。（6分）
不但……而且…… 即使……也…… 如果……就……
但是 因為 因此
3．作者先介紹未來學(xué)校的（ ），再介紹（ ），接著介紹（ ），最后介紹（ ）。（8分）
4．你能根據(jù)作者的介紹簡單地畫出或?qū)懗鰧W(xué)校的建筑平面圖嗎？（6分）
八、習(xí)作。(20分）
寫一篇想象作文。可以寫自己的奇思妙想，也可以寫受別人啟發(fā)想到的內(nèi)容，還可以寫科幻故事。
要求：想象要豐富，內(nèi)容要具體，語句要通順，題目自己定。
