一、日積月累

　　1、 看拼音寫詞語。

　　bǎo yòu   áizòu    shǔnxī    niàngzào    xùyǔ

　　(     )  (     )   (     )    (     )    (     )

　　2、 比一比，再組詞。

　　銹(    )靴(    )撇(     )炕(     )綠(     )渴(     )

　　誘(    )鞋(    )敝(     )抗(     )碌(     )褐(     )

　　3、補(bǔ)充詞語，并選擇你喜歡的一個(gè)詞語造句。

　　目不（ ）（ ）   含苞（ ）（ ）   繪（ ） 繪（）            （ ）（ ）不絕

　　4、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

　　我思念那明媚的陽光，（                      ）

　　我想他們也同樣思念著我，（                  ）。

　　風(fēng)將搖落我的果實(shí)，（                    ）。

　　于是我溶化在母親的懷抱，（              ）。

　　這兩節(jié)詩選自《種子的夢》，你有自己的夢嗎？試著用這種形式寫一寫。

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　　5、在這一單元中，給你留下印象最深的人物是誰？你想和他說些什么？

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　　二、開卷有益。

　�。ㄒ唬�     課內(nèi)閱讀

　　凡卡把那張寫滿字的紙折成四折，裝進(jìn)一個(gè)信封里，那個(gè)信封是前一天晚上花了一個(gè)戈比買的。他想了一想，蘸一蘸墨水，寫上地址。

　　“鄉(xiāng)下爺爺收”

　　然后他抓抓腦袋，再想一想，添上幾個(gè)字。

　　“康司坦丁·瑪卡里奇”

　　他很滿意沒人打攪他寫信，就戴上帽子，連破皮襖都沒披，只穿著襯衫，跑到街上去了……前一天晚上他問過肉店的伙計(jì)，伙計(jì)告訴他，信應(yīng)該丟在郵筒里，從那兒用郵車分送到各地去。郵車上還套著三匹馬，響著鈴鐺,坐著醉醺醺的郵差。凡卡跑到第一個(gè)郵筒那兒，把他那寶貝的信塞了進(jìn)去。

　　過了一個(gè)鐘頭，他懷著甜蜜的希望睡熟了。他在夢里看見一鋪暖炕，炕上坐著他的爺爺，搭拉著兩條腿，正在念他的信……泥鰍在炕邊走來走去，搖著尾巴……

　　1、從文中劃      的句子中你能體會(huì)出什么？

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　　2、凡卡的心愿是什么？他的心愿能實(shí)現(xiàn)嗎？

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　　3、用波浪線劃出描寫凡卡想象的句子。

　　4、結(jié)尾寫道：“他懷著甜蜜的希望睡熟了。”讀到這里，你有什么感受？

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　�。ǘ�） 課外閱讀

　　我的油布傘

　　下雨了，飄飄灑灑的雨絲兒，織成了一幅遮天蓋地的珠簾兒。放學(xué)了，從學(xué)校里涌出許許多多花花綠綠的傘�？匆妭�，我便想起了母親，心里涌起一種溫暖的感覺……

　　小時(shí)候，我們村里沒有學(xué)校，要跑到八里以外的鎮(zhèn)上去上學(xué)。學(xué)校沒有住宿，只好來回走讀。當(dāng)走讀生，最怕遇上雨天。冷不丁的半路上下起大雨，便被澆成落湯雞”。那時(shí)候，我多么盼望有一把傘呀！

　　有一回，放學(xué)的路上，我又淋了雨。回到家，就病倒了，通身燒得滾燙滾燙的。娘摸著我的額頭，眼圈兒便紅了。那時(shí)候我小，不懂事，竟不能體諒娘的難處，卻說：“娘，要有把傘就好了，咱買一把吧！”

　　娘沉思良久，最后一字一句的說：“買，咱買一把！”

　　聽了娘的話，我半信半疑。那年月，收成不好，全指望著娘織賣土布貼補(bǔ)家用，還要給我交學(xué)費(fèi)，買書和本子。她能有錢給我買傘嗎？可是，我知道娘的脾氣，對(duì)孩子，她從來都是說一句是一句的。

　　這天晚上，她早早地上了織布機(jī)，腳一蹬,手一搬，“哐里哐當(dāng)”，滿屋里便都是機(jī)聲了。這一夜，我枕著機(jī)聲入夢。一早醒來，機(jī)聲還在響。啊。娘織了一夜布。我悄悄地走到娘跟前，顫抖地喊了聲：“娘。”娘用熬紅了的眼睛看著我，不自然地笑笑，我的淚水奪眶而出，說：“娘你別再熬夜了，俺不要傘了！”娘笑笑，說：“傻孩子，傘，咱還是要買的。娘多熬幾夜就有了……”

　　終于有一天，娘割了布。從集市上賣布回來，娘一臉喜氣。見了我，立即打開了印花包袱，喜眉笑目地說：“拿去吧，你要的傘！”

　　啊，傘！我驚叫著，從娘手里接過傘來。這是一把八角黃油布傘。我撐開，合上，再撐開，再合上，舉起來，擰動(dòng)傘柄，讓它在空中旋轉(zhuǎn)。欣喜之余，我偶一回頭，望見了娘那帶笑的黃油布似的臉，心里一酸，眼里涌出了淚水……

　　從此，一把黃油布傘伴隨我，我?guī)е�這把傘，就仿佛母親在我身邊似的，使我忘不了母親和母親對(duì)我的愛。

　　1、 寫出這篇文章的閱讀筆記。

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　　2、作者認(rèn)為自己說的什么話不懂事？作者在什么情況下說這話的？

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　　3、仔細(xì)閱讀第5自然段，用“    ”劃出描寫母親操勞的句子，用波浪線劃出表現(xiàn)作者于心不忍的句子。

　　4、母親買回了傘，作者為什么先是驚喜而后卻流淚了呢？

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　　5、為什么作者帶著這把傘，就覺得母親仿佛在他身邊呢？

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　　6、本文的開頭和結(jié)尾有什么聯(lián)系？

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　　三、筆下生花

　　凡卡為了新的生活有自己美好的心愿，在一個(gè)冰冷的世紀(jì)，種子也有一個(gè)屬于自己的夢，在這個(gè)五彩繽紛的世界里，你有沒有屬于自己的心愿？請你展開想象的翅膀把自己的心愿寫下來吧。