“小升初”歷來是家長們關注的焦點話題，其熱度絲毫不遜于高考。近日，一位新入小六學生媽媽給記者展示了她的“備戰小升初計劃”：包括讓孩子取得各類證書、學生復習時間的安排等，非常全面，也非常“專業”。在今年四月的小升初咨詢會上，甚至有三分之一都是三年級、四年級的學生及家長。那么，為迎接小升初，家長和學生們最需要做哪些方面的準備？又應該從何時開始準備？今年學校“小六班”85%以上學生考入四、七、九、成外、實外等各類重點中學，他們又有著怎樣的“小升初”策略呢？

　　看本質：

　　名校選拔的不是學生，是高效思維

　　2010年，市教育局明確提出小升初考試不能出現任何與奧數有關的內容，隨之而來的就是年底公布的取消小升初考試的政策出臺，一時間在小學家庭掀風鼓浪，學生高興了，家長輕松了；然而，今年小升初政策的延遲出臺，以及3月份華賽奇跡般的火爆，讓家長開始重新對小升初的模式進行了考量。事實上，今年部分名校仍然采取了形式多樣的“面試”，或是調查問卷，或是獎學金測試，那么，名校考核的到底是什么？在采訪中，專家們認為：其實名校選拔的并不是奧數本身，也不是想用難題考倒一大批學生，而是在挑選思維能力強的學生！只有思維能力強的學生也才會奠定初中的升學率，締造名校升學神話。這才是現象后面的本質，而這種思維能力也并非學過數學就具備了的，它需要專業培養、階段訓練、長期開發才可達到一定的深度。

　　換思路：

　　不僅拿證書，也為初中學習做準備

　　在歷屆小升初報名的時候，奧賽證、英語過級證，或者其它證書無疑成了各初中學校辨別優秀生的一個標準。因此，很多家長也認為參加這些課程的培訓，唯一目的就是拿證。不過，專家認為，拿證書只是目的之一，特別是奧數和語文兩科，對學生今后的學習將有很大的用處。

　　從初中學習來看，經過奧數培訓的孩子的學習能力和學習成績要強于未經培訓的。所以，要樹立不為拿獎學奧數，只為打好數學基礎學奧數的理念。在備戰過程中，堅持以鞏固基礎為中心，一手抓準確訓練，一手抓糾錯訂正，切勿讓孩子患上“恐賽癥”。

　　小學慌奧數，中學慌語文。小學階段，孩子的語文考試成績絕大部分在90分以上(滿分100分)，進入初中后，多數家長都會驚訝地問：我孩子的語文怎么了？怎么連120分都沒考到？(滿分150分)因為初中老師對學生的要求變了，能考到120分就是優秀的學生。怎樣才能學好語文呢？專家認為：堅持閱讀、摘錄，做好批注和點評。廣泛閱讀、堅持摘錄是打好語文基本功的有效途徑，閱讀時做好批注和點評是提高語文閱讀理解的重要方法。語文成績的提高并非一日之功，也是最難突破和提高的學科，在中考和高考中素有“得語文者得天下”的美譽，因此，在備戰小升初時，切莫忽視或放棄語文的學習和積累。

　　從名校選拔的標準到學習數學、語文對學生初中學習的影響來看，備戰小升初已經不僅僅是為了那一場考試，更重要的還在于幫助學生培養高效的思維。