在美國，教師節是一個非官方性的節日。美國國家教育協會稱它是“一個向教師表達敬意和表彰教師對我們生活所作貢獻的日子”。（不過在美國，教師主要是指中小學的老師，因此慶祝教師節也主要是中小學校的事，大學教授們對此沒有多少感覺。）

　　美國的教師節是在五月第一個整周（即5月第一個有完整7天的一周）的周二，所以每年教師節的日期不盡相同，而這整個一周被稱為“謝師周”：將近學年結束，有整整一周的時間來讓學生和家長表達尊師，愛師之情。這也是一個對教師、對教學職業更加支持和尊重的時間。

　　雖然不是官方節日，但大多數美國家長也會記得這個特殊的日子，比如發電子郵件給老師慶祝道謝，來學校拜訪，捎些小禮物等。此外美國各個學校都設有家長聯合會，這是完全由熱心的家長志愿者參與組織的。當教師節來臨時各個學校的家長聯合會也忙碌起來，張羅著給學校、給老師送溫馨。家長聯合會往往會給老師買一份小禮品，比如一個小手提包，一套化妝品（不會很高檔），一只小飯包等等，還會為老師舉辦一個party：聚在一起吃一吃，樂一樂，結束時還會讓老師拿上些糖果點心，或抽獎娛樂活動，讓老師們開心開心。

　　學生們更是利用這個時候向老師獻愛心：學生們會畫畫，寫sweetwords（甜蜜的話），做漂亮的卡片送給老師，或張貼在教室的門上、墻上，到教師節結束時，老師們還會把這些卡片全帶回家，這樣心里會一直充滿溫馨的感覺。

　　除5月這一天外，圣誕節也有給老師送禮的習慣，旨在表達對老師辛勤教導的感謝以及顯示其尊師之愛心，禮物不貴重，但一般都包裝得漂漂亮亮，即使是個裝滿糖果的小茶杯、小玩具熊或一個精致的小鏡框。

　　美國老師的講桌上一般都擺設得很精致，漂亮，很多小玩意都是歷年的教師節或圣誕節的禮品收藏，孩子看到老師把他們送的禮物擺設起來，會覺得很開心，很自豪，因為老師很喜歡他送的禮物。

　　而美國的老師，尤其是小學的老師，上學的每一天都會有些糖果餅干的“物質刺激”給學生，這些大都是老師自己掏腰包的，班上時常搞一些活動，總是讓孩子們吃吃玩玩，

　　教師節的歷史要追溯到1944年。

　　教師節的起源說起來有點凄慘，阿肯色州教師Mrs.MattyeWhyteWoodridge從1944年起就開始游說當時國家的行政官員和教育官員建立一個教師節來向教師致敬和表達謝意，直到1953年，收到過她的信的一位名叫EleanorRoosevelt的官員才說服第81屆議會的議員們同意建立一個全國性的教師節。

　　在七十年代末，聯邦教育協會(NEA)，它的印地安州和堪薩斯州會員，Dodge城的居民們，都去游說議會的會員建立一個贊美教師的節日，議會最后只確定了1980年的教師節是該年的3月7日。

　　聯邦教育協會(NEA)和它的會員一直到1985年都堅持在3月份的第一個星期二作為國家的教師節。直到聯邦教育協會(NEA)和聯邦家庭教師協會(NPTA)確定3月份的第一個完整周為教師感恩周，聯邦教育協會(NEA)也最后敲定該周的星期二為國家教師節。