六、《詠柳》唐  賀知章

碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。

不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。

1、關(guān)于作者：賀知章  字季真，號(hào)四明狂客，主要擅長(zhǎng)寫絕句。另外一首《回鄉(xiāng)偶書》也廣為流傳。

2、這首《詠柳》是一首詠物的詩(shī)，通過對(duì)于柳樹的描寫，贊美了春天給大地帶來的勃勃生機(jī)。

3、相關(guān)考題

（1）本詩(shī)中妝的意思是_________（打扮），絲絳________（用絲編成的繩帶）

（2）本詩(shī)中運(yùn)用了（擬人，比喻，設(shè)問）的修辭方法。

（3）詩(shī)人把（春風(fēng)）比作一把剪刀，形象，富有美感。又運(yùn)用了（比喻）的修辭方法。

七、《古朗月行》  唐  李白

小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。

仙人垂兩足，桂樹何團(tuán)團(tuán)。白兔搗藥成，問言與誰(shuí)餐？

1、《古朗月行》：朗月行是一個(gè)樂府古題。李白用了這個(gè)題目所以叫“古朗月行”，但李白并沒有襲舊，而是自成以風(fēng)格。尤其是前四句，通過簡(jiǎn)單的文字寫出了兒童對(duì)于月亮懵懂的認(rèn)識(shí)。

2、李白是我國(guó)歷史上偉大的浪漫主義詩(shī)人，這首詩(shī)同樣通過豐富的想象和神話傳說的巧妙結(jié)合，表現(xiàn)了一個(gè)神奇而又合乎情理的藝術(shù)意境。

3、相關(guān)考題。

（1）“又疑瑤臺(tái)鏡”中的“疑”和“疑是地上霜”的“疑”都是（懷疑）的意思，這兩句詩(shī)分別出自李白寫的（古朗月行）和（靜夜思）

（2）李白的這首小詩(shī)寫得是他小時(shí)候?qū)υ铝恋目捶ǎ��?shī)人把月亮比作（白玉盤）和（瑤臺(tái)鏡），十分幼稚而可愛，語(yǔ)言質(zhì)樸，比喻有趣。

（3）詩(shī)中（又疑瑤臺(tái)鏡）這一句借助神話傳說，表現(xiàn)了李白詩(shī)歌的浪漫主義特點(diǎn)。

八、《鋤禾》  唐  李紳

鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。

誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。

1、這首詩(shī)又叫《憫農(nóng)》，作者唐代詩(shī)人李紳。《憫農(nóng)》共兩首，這是其一。詩(shī)的重點(diǎn)是寫農(nóng)民的辛苦，并告誡人們要愛惜糧食。

2、相關(guān)考題

（1）這首詩(shī)當(dāng)中的名句（誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦）告誡人們要（珍惜糧食，不要浪費(fèi)）。

（2）詩(shī)的開頭描寫了烈日當(dāng)頭（農(nóng)民）的辛苦，提醒人們（珍惜農(nóng)民的勞動(dòng)成果），詩(shī)歌表達(dá)了對(duì)農(nóng)民（敬重與同情），著名詩(shī)人范仲淹《江上漁者》中也有兩句詩(shī)寫出了勞動(dòng)人民的饑苦，這兩句詩(shī)是（君看一葉舟，出沒風(fēng)波里。）

（3）請(qǐng)說說你讀完這首詩(shī)的感受。

九、《憫農(nóng)》其二  唐  李紳

春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。

四海無(wú)閑田，農(nóng)夫猶餓死。

1、譯文：春天中下一粒種子，秋季能收萬(wàn)顆糧食，全國(guó)都沒有閑置的土地，但仍然有農(nóng)民餓死。

很多學(xué)生，直譯這首詩(shī)是沒有問題的。但農(nóng)民為什么會(huì)有這樣的遭遇呢？既然收了那么多糧食，為什么還會(huì)有農(nóng)民餓死呢？這實(shí)際上是封建社會(huì)的剝削制度造成的悲劇。

2、相關(guān)考題

（1）《憫農(nóng)》二比《憫農(nóng)》一更加深刻，對(duì)農(nóng)民的辛勞及悲慘命運(yùn)做了真實(shí)的描寫，你有什么感想請(qǐng)說一說。

（2）詩(shī)中第（1）句寫春種，第（2）句寫秋收。春華秋實(shí)概括了（農(nóng)民）生產(chǎn)糧食的（辛苦）。“一粒粟”和“萬(wàn)顆子”形成鮮明對(duì)比，表現(xiàn)了農(nóng)民勞動(dòng)（創(chuàng)造的巨大財(cái)富）。

十、《登鸛雀樓》  唐  王之渙

白日依山盡，黃河入海流。

欲窮千里目，更上一層樓。

1、作者：王之渙  字季凌。是盛唐時(shí)期著名的詩(shī)人。

2、重點(diǎn)詞語(yǔ)解釋：

（1）鸛雀樓：是在現(xiàn)在山西省永濟(jì)市西南，因?yàn)榻?jīng)常有一種叫鸛雀的鳥在上面棲息而得名。

（2）依：傍著   盡：消失    窮：達(dá)到極點(diǎn)    更：再。

3、相關(guān)考題。

（1）前兩句詩(shī)是詩(shī)人所____（見），短短的十個(gè)字，現(xiàn)在看來，也如身臨其境，如見其景，后兩句是詩(shī)人所（想），要想看到最遠(yuǎn)方，就得登上更高一層樓。

（2）（欲窮千里目，更上一層樓）這兩句詩(shī)現(xiàn)在被人用來鼓勵(lì)別人積極向上、不斷努力。請(qǐng)你寫出其他的激勵(lì)人們的詩(shī)句（比如少壯不努力，老大徒傷悲等）