閱讀和烹飪是學生的必修課、小學生六年級要參加全國統考、學校設立一周“不上正課”……昨天在南京召開的第三屆南京-新加坡校長圓桌論壇上，新加坡一些教育專家帶來的“另類”做法引起了南京許多校長的討論。據悉，圍繞“教學質量的管理與評價”這一主題，南京和新加坡中小學校長們將進行為期3天的現場考察和深入研討。

　　新加坡看理科主要“看實驗”

　　創建于1956年的新加坡德明政府中學是一所雙文化中學，直通車課程是學校的一大特色。現任校長符傳豐博士告訴記者，直通車課程是用足夠的教學空間培訓優等學生，鼓勵學生多進行綜合性及跨學科學習，鼓勵學生掌握生活實用技能。從2006年開始，學校設立“深廣學習周”，讓學生一周不必上正課，可以自由選擇選修課，按照自己喜好學習相關技能與知識。

　　學校規定每位教師必須上足一定時間的培訓課，接受批判性思維技能與差異教學的基本培訓。“我們對學生的評價方式是多樣的，人文學科可以報告方式呈現，理科如生物、物理、化學用科學實驗的方法，音樂和美術用學習檔案的方法。這樣的管理，給了教師和學生更多的創新空間和時間。”

　　閱讀和烹飪都是必修課

　　據悉，2006年，在原南京市委書記、現江蘇省省長羅志軍和新加坡內閣資政李光耀的共同倡議下，南京市教育局與新加坡教育部簽訂合作協議，建立起定期舉行教育“圓桌論壇”和互派校長進行“影子式培訓”的交流機制。南京長江路小學宋紅斌校長在去年四月曾到新加坡云海小學做過一年“影子”校長，她很喜歡那里的小學課程。

　　“其實新加坡的小學生學業比較輕松，每天只上半天課，而且就是這半天課里也有很多的活動，戶外鍛煉時間超過一小時，而一些有趣的課還可以到校外去上。比如到科學館去上科學課，都被排進了課表，科學館里有專門的老師和專門的教室，甚至還有實驗田可以讓學生參觀 。閱讀和烹飪也非常被校方重視，都是學生的必修課。現在長江路小學在搞‘閱讀營養餐’，讓學生多讀書就是受到新加坡一些學校的啟發。”

　　而說到評價，宋校長告訴記者，新加坡小學生主要是在六年級要參加一個全國統考，然后根據考試成績決定上四年或五年制的中學，其中成績較好的四年完成學業，再向上還要分流到職校和高中，但最后都有考大學的機會。

　　據悉，論壇期間，新加坡代表還將參觀南京教育史館、北京東路小學、南京第九中學、石鼓路小學和金陵中學河西分校。