今年兩會期間，政協委員黃赫余提交提案，呼吁佛山義務教育階段中小學循環使用教材。記者昨日從市政協獲悉，教育部門日前已做出答復，由于受教材發行、學生使用習慣等方面制約，全部教材循環使用暫難實行，但可在部分使用頻率與修訂頻率不高的教材中進行嘗試。

    委員建議：教材循環使用可節約大筆開支

    教材循環使用是近年來佛山的一個熱門話題，在今年的兩會上，佛山市政協委員黃赫余提交了《關于我市義務教育階段中小學教材循環使用的建議》。提案中列舉的數據顯示，佛山戶籍義務教育階段學生全面實行免費義務教育后，僅去年秋季第一學期免收的書本費和作業本費就高達1.8億元。

    “很顯然，課本費已成為我市的一項巨額開支。”黃赫余認為，教材循環使用不僅可為財政節約一筆巨額的教材費，而且對節約資源保護環境的意義非常重大。如果那些當廢紙賣掉的書能一屆一屆地循環使用，將可避免紙張浪費并節約森林資源，同時還可倡導學生環保、節能的意識。

    現狀：一半受訪者贊成部分教材循環使用

    佛山市教育局教研室有關負責人告訴記者，從去年起已經有一門《廉潔修身》課教材在全市中小學中循環使用，該教材由省教廳出資。

    記者昨日采訪了佛山多所中小學負責人，他們都表示支持教材循環使用的提議，但是在實際操作上，卻存在著一定的困難。“對于音樂、美術等教材書或許可以循環利用，但是語文、數學、英語等課本則較難，因為學生都會在課本上做筆記，影響循環利用。”建新路小學校長葉明華認為，書本循環使用是一項很好的活動，但還需要經過家長和學生慢慢接受的過程。

    而據了解，市教育局今年也就教材循環使用做了專項調查，有關部門共向全市義務教育階段的公辦學校發出14500份《關于佛山市義務教育階段中小學教材循環使用問卷調查表》，回收14185份。據統計，其中51.5%的受訪者贊成部分教材循環使用，另有15.8%贊成教材全部循環使用，不贊成循環使用的占32.7%。

    部門答復：全部教材循環利用有難度

    經過調研和慎重考慮，市教育局認為義務教育階段中小學教材循環使用是值得推廣的，并且可在部分使用頻率與修訂頻率不高的教材中進行嘗試，但是因為受到一些因素影響，教材全部循環使用暫時未能作全面的推廣。

    市教育局在提案答復中舉例提出：比如初三的學生還要依靠初一初二的課本進行梳理性復習，以便參加中考；其次，教材修訂不斷，影響學生的持續使用；而且目前大多數教材的紙質無法滿足循環利用的要求，還有消毒成本等問題。

    不過，該負責人也表示，目前教育部門正在繼續探索辦法，以實現全部教材循環利用，節約資源保護環境。接下來會討論在部分使用頻率與修訂頻率不高的教材中進行循環使用的嘗試，不過目前還沒有確定具體的實施時間和科目。