教育部、共青團中央、全國婦聯日前共同發出通知，要求把時間還給學生，使中小學生度過一個健康、安全、文明、愉快和有意義的暑假，并特別強調禁止組織集體補課、有償補課。

    補課本是為那些課程落下的學生單獨開的 “小灶”，而在太原市，卻成了一些孩子假期的必修課，有不少孩子假期比在學校還要累，一天要參加好幾個培訓班。

    孩子 假期補課有點累

    暑期，一些孩子走進了社會上各種各樣的培訓輔導機構，有的家里專門請了輔導老師，孩子們惟獨沒有多少時間做自己真正喜歡的事情。

    “我的假期生活基本上都是在各種培訓班里度過的。從周一到周五，我都是早上6時起床，7時到永輝體育培訓班去練習打羽毛球，9時去康大培訓學習奧數。15時媽媽送我去山大北門的新希望中小學英語培訓學校學習，18時下課后媽媽接我到附近的一個培訓班學習書法，晚上20時半回到家洗個澡，就開始做學校里布置的家庭作業，大概22時多休息吧。”小學三年級的劉某抬著頭一口氣告訴記者他假期的生活安排。

    “我們的數學考試有道附加題是奧數題，老師建議我們多解奧數題，而且參加奧數比賽還能得獎，所以班里同學基本都報了奧數班。”站在一旁的另一個戴眼鏡的孩子說。

    五年級的小珍除了上兩個輔導班外，還要做完學校老師布置的一本語文閱讀理解題和一本奧數題，每天還要看電視新聞寫自己的感受作為練筆，到開學時要交作業。還有的孩子學習舞蹈、樂器等特長，個別孩子同時學習兩門特長。補課多了，孩子們感到有點累。當問到如果讓孩子自己安排假期生活會是什么樣的？有個孩子說想去看大海。

    家長 我們是盡責任

    7月14日中午11時40分，新希望中小學英語培訓學校下課，家長們在門外等著接孩子回家。記者采訪了幾位家長。

    一位騎摩托車的家長說，女兒10歲，假期一共報了5個班，他也不太清楚孩子學什么。但“因為咱不懂英語，給孩子多報幾個讓她好好學學。”

    一位在大專院校工作的家長，給上一年級的孩子報了劍橋英語。她說，學校還沒開始學英語，提前接觸總是沒有壞處的。孩子挺喜歡這里的，說課堂上氣氛比較活躍，其實也沒想著孩子能學多少知識。

    記者問她對孩子報這個班是啥態度？她說：“我對她盡心了，學好學不好那是她自己的事情。”她告訴記者，報暑期班花費六七百吧，一共十五六次課。她喜歡來就上一個吧，高興就行。

    老師 補課讓孩子厭學

    在親賢村一個小區的地下室，記者發現有老師給小學生上下學期的課，看到有人來，孩子們都躲躲閃閃，不愿意接受采訪。據了解，還有老師租城中村的房子給自己班的孩子補課。

    假期，山西大學環境與資源管理學院的小董共有3個家教，他說把這些工作做完就能賺到幾千塊錢，下個學期的生活費就有著落了。

    小董是通過家教公司找到這幾個要補課的孩子，他們都是五年級要升六年級的，假期他輔導這幾個孩子的數學和外語。小董除了給幾個孩子補習上學期的“欠賬”，還要按照家長的要求提前帶他們學習六年級的數學，這叫超前預習，開學后學起來就容易多了。他說，暑期很多學生補的都是開學要學的新知識。其實，補的過多，孩子厭學的情緒就很明顯。

    禁補 總是雷聲大雨點小

    有幾位家長對補課持反對態度：“孩子是九一小學的，過了假期上六年級，其實我也不想讓孩子來補課。可是沒辦法啊，老師上課不講，下課后卻在自己辦的班里講。你說我不報行嗎？他們班里只有十幾個孩子沒去。一次兩個小時，一個月400塊錢。我是硬著頭皮讓他上了一年，結果還是沒有多大進步。”

    “現在是‘經濟時代’，老師光顧自己掙錢，哪里是為孩子著想啊。你去親賢街一帶農民出租房里看看，都是老師在那里租房給孩子補課。”

    “我特別關注這方面的政策，可是到了下邊該怎么補還是怎么補，幾年前教委就開始抓了，到現在也沒啥效果，總是雷聲大，雨點小，我現在是徹底失望了。”

    暑假沒趣味，補課來彌補

    不讓補課，兩個月的暑期，孩子又能去干什么？
   
    孩子放假了，惟一能做的事情，就是在家里看電視、上網、打游戲。有的家長害怕孩子出事，還將孩子鎖在家里，電視一看就是一整天，游戲打到天昏地暗，甚至到了不吃不喝的程度。暑假成了“游戲日”“電視日”“無聊單調日”，孩子的視力、身體狀況大受影響。而信馬由韁讓孩子走向社會交友，又有太多的不放心因素。所以，為了健康和安全，家長才不得不將孩子送到暑假補習班，用“事”拴住孩子，學多少東西都是次要的，安全和身體健康得到了絕對保障，這是絕大多數家長的無奈選擇。

    有人會問，為什么不讓孩子參加豐富多彩的文藝活動？可現在的公益組織哪里還有這些呢？一些青少年活動機構都成了培訓班，一些服務青少年的公益組織也被市場化濤聲淹沒了，公共圖書館鮮有給孩子預留清涼的讀書空間。