提著黑色電腦包去上學、桌面一人一臺筆記本，這樣的“盛況”已不是貴族學校的專寵。廣州東風東路小學近幾年在招收新生時一般都會在8個班中設2～3個網絡班，但今年新學期來到后，記者發現一年級整整十個班的小學生，都開始了這樣“人手一臺筆記本電腦”的網絡班學生生涯。

        學生：人手一臺筆記本

         所謂網絡班，就是讓小學生們每人購買一臺筆記本電腦，在日常課程中結合電腦操作、網絡應用，進行電腦化教育。記者在采訪中了解到，報不報網絡班，各所學校沒有作出強制性規定，家長可以根據自己的條件和需求來決定是否讀網絡班，學校再根據報名人數將班級設為普通班和網絡班。

         不過，今年東風東路小學一年級新招的十個班，所有家長“不約而同”地都為孩子報讀了網絡班；另外農林下路小學的網絡班今年也出現了異常火爆的情況，一年級新生報讀網絡班的占了73％，報讀普通班的只有41人。

         家長：不想輸在起跑線

         大部分家長選擇網絡班，主要原因是不想孩子輸在起跑線上。有家長稱，學校曾三番四次地打電話讓家長統一購買電腦。不少家長都害怕如果不接受統一訂購，老師會認為家長“不聽話”，孩子會被老師“另眼相看”。還有家長說，主要是因為學校在硬件設備和師資上都向網絡班有一定的傾斜，而且今年學校對網絡班的宣傳力度比往年更大。眾多家長抱著望子成龍的思想，爭相為孩子報讀網絡班。

         但一些家長對此很有些意見。家長小魚說：“今年該學校推薦統一訂購的電腦是方正頤和A600型，250G硬盤、Intel雙核配置，定購價為6000元。我們單位今年訂購的辦公電腦也就是3000元，小朋友需要用到這么高的配置和這么貴的電腦嗎？”還有家長說，網絡班學生的電腦里要裝的軟件有20多套。小學一年級的學生連字都不認識幾個，就要用到這么復雜的軟件，這不是

         讓孩子未學走路先跑步嗎？

         專家：超綱教學本末倒置

         廣州市一位對基礎教育深有研究的教育專家告訴記者，過早開展網絡教育不利于孩子打好學習基礎，學校這樣做是本末倒置。該專家認為，對一年級的學生主要教學目的是讓其掌握基本的學習技能，主要是讀、寫、算。網絡班教學讓他們過分學習超范圍的知識，反而不利于打基礎。