每年9月1日開學前年滿6周歲的兒童，才能進入小學接受義務教育，而只晚一兩個月甚至是幾天就得再等一年上學。這一讓不少家長苦惱的“幼兒園復讀”現象引發不少爭議。記者昨天從教育部獲悉，教育部目前正醞釀對嚴格的小學入學年齡規定“松綁”，學校在優先保障年滿6周歲的兒童入學的前提下，可考慮接收將滿6周歲的兒童入學。

　　“已完成幼兒教育，但距6周歲還差兩三個月的兒童，能否接受義務教育？”

　　在回答網民的提問時，教育部有關負責人在教育部官方網站留言答復時表示，如果父母送距離9月1日還差兩三個月才滿6周歲的兒童入學，學校可否接納，法律沒有明確的規定。根據《義務教育法》為了“保障適齡兒童、少年接受義務教育的權利”的立法宗旨，“我們認為，學校在優先接收和保障年滿6周歲的兒童入學后有學額空缺的情況下，可以考慮接收即將年滿6周歲的兒童入學。”

　　對此，教育部有關人士解釋，關于入學年齡的規定，教育部目前在政策上并沒有調整；但在實際操作上，學校在滿足一定條件下具有一定的操作彈性。

　　■北京落點

　　市教委：尚未收到教育部松綁條文

　　市教委基教處有關負責人介紹，過去在小學入學年齡規定上存在一定彈性，但伴隨新修訂的《義務教育法》的實施，本市嚴格執行“年滿6周歲才能入學”的規定，而且在有關部門對義務教育進行執法檢查時，小學年齡不符規定將涉嫌違反《義務教育法》。有關負責人稱，目前并未收到教育部相關部門關于入學年齡的新的司法解釋，因此是否在入學年齡規定“放口子”，將會非常慎重。“小學入學年齡，可以推遲，不能提前。”

　　業內人士分析，在本市幼兒生育高峰的背景下，小學滿足6周歲兒童入學后仍有空額學位提供，在多數小學、特別是知名小學的操作空間不大。

　　■記者調查

　　幼兒園：未足歲孩子不得不“復讀”

　　記者從本市多所幼兒園獲悉，幼兒園大班孩子“復讀”現象并不少見。由于小學入學嚴格錄取“8月31日以前出生”的滿6周歲的孩子，導致不少九、十月份出生的幼兒園兒童不得不復讀一年。據了解，各大幼兒園或多或少都有因年齡限制而選擇復讀的孩子。

　　針對幼兒園復讀現象，社會各界引發不小的爭議。不少“復讀生”家長認為，孩子就差一兩個月甚至幾天的時間，然而因為年齡門檻，不得不重新回幼兒園復讀，不僅耽誤孩子上學的時間，而且容易挫傷孩子積極性。“年齡不夠，還是接著上幼兒園更好。”西城區一所小學校長的觀點很有代表性。他認為，幼兒園以養為主，小學則以教學為主，孩子上學太早，可能拔苗助長。

　　對此專家建議，小學入學時除錄取符合年齡段要求的學生外，是否能針對“小月份孩子”安排一些測試，如果他們的身體和心理完全具備上學的能力，應該為他們提供入學的機會。