當初為讓孩子進名牌小學，家長費盡心力，5年后，孩子卻沒能進入期望的初中，一些家長受不了這樣的打擊，紛紛在網(wǎng)上質(zhì)問該名校：你憑什么吸引眾多優(yōu)秀學生？近日，各小學的招生工作正井然有序地進行著，記者在某育兒網(wǎng)上看到，正當大多數(shù)家長紛紛熱議哪所名校更值得進入時，卻有家長以自己的經(jīng)歷質(zhì)疑所謂的名校教育，為熱衷于擇校的家長們澆上了一盆冷水。

　　“失落”的家長“口誅筆伐”

　　記者了解到，這所在本市西區(qū)較受關注的名牌小學，每年的招生總能吸引數(shù)千名學生報名，經(jīng)過多輪篩選，最終錄取的不過區(qū)區(qū)200名。一名家長說：“孩子這5年來讀得非常辛苦，一來因為家離學校特別遠，孩子總是天不亮就起床往學校趕；其次從低年級開始，孩子每天晚上光是學校的作業(yè)要做到1030，到了高年級，更是一周一小考，兩周一大考。平時，他很少有時間鍛煉，二年級時就戴上了眼鏡。”由于學習壓力大，該名家長不得不讓孩子停練鋼琴。“如果早知道學校是靠大量的練習和測驗，犧牲學生鍛煉和休息的時間，來換取高錄取率的話，當初我就不該把孩子送進這所學校。”事實上，不少家長對學校這種填鴨式的教育方式早已頗多微詞，但為了能讓孩子升入名牌初中，他們都忍了下來。不過，今年因為該校升學率陡降，進一步激化了家校矛盾，致使這些“失落”的家長在網(wǎng)上“口誅筆伐”。

　　家長如何篩選“名”校

　　在與一些家長的交流中，記者發(fā)現(xiàn)，升學率是家長評判一所學校優(yōu)劣的首要指標。“每年有多少孩子能升入名牌初中”是家長詢問得最多的。一名家長表示，現(xiàn)在很多學校也將此列為學校推介的重要項目。參加過某名校推介會的李先生說：“現(xiàn)在的名校推介會好像公司的競標會，重點學校升學率都會以醒目的數(shù)字，印刷在精美厚實的宣傳手冊上。進入好的小學，就意味著能進好的中學。其次，家長會關注學校是否有特色班，因為這意味著孩子被名牌初中錄取的幾率又大大提高。此外，由于報名者眾多，學校也在篩選家長，因而，家長的層次和素質(zhì)也成為名校聲譽的一個組成部分。

　　擇校前請先替孩子擇“快樂”

　　復旦大學教師艾菁表示，家長替孩子擇校，當孩子未能如愿以償?shù)剡M入好初中時，又將所有責任歸咎于學校，這顯然是不對的。其實，孩子在小學階段學習的知識和應掌握的能力都差不多，而一些名校為了顯現(xiàn)高人一等的學習效果，往往進行超前教學和反復練習。如果為了超前學習，而讓孩子放棄應有的玩耍時間，從長遠發(fā)展來看，對孩子是不利的。艾菁說，她女兒現(xiàn)就讀某區(qū)一所公辦小學。當時，她也去參加了名校的推介會，女兒也考取了那所學校，但最后她們還是選擇了離家相對較近的公辦小學，因為女兒說她在那里更快樂。艾菁說，“孩子的眼里，什么學校是最好的？我想，能讓他們快樂地學到知識，給他們更多玩耍時間的學校，才是他們最心儀的。”