“孩子通過在我們這里的學習，三歲能認識2800多個漢字，四歲會背乘法口訣，可以背100 位圓周率，甚至能進行簡單的英語對話。”——這是時下一些早教機構(gòu)老師們的口頭禪。為了讓孩子不輸在起跑線上，現(xiàn)如今的年輕父母們可謂不在乎腰包，很多才幾個月大的嬰兒就被爸爸媽媽抱進了課堂。然而，動輒成千上萬元的投資能否與回報成正比?父母的認識是否有亟待解決的誤區(qū)?

　　●高端專業(yè)早教產(chǎn)品日益成為市場新寵

　　早教行業(yè)憑借市場空間的巨大被公認為是“朝陽產(chǎn)業(yè)”，隨著市場的不斷成熟，這個大市場也引起了商家們的特別關(guān)注，各類早教新產(chǎn)品可謂層出不窮。

　　筆者近期走訪了一些早教機構(gòu)，發(fā)現(xiàn)早教產(chǎn)品與課程的收費高低不一，高檔早教機構(gòu)的課程收費最高能達到400元/小時左右，60節(jié)課下來的總費用就達 2萬多元;普通機構(gòu)的價格則在60元/小時左右。在早教市場上，除了傳統(tǒng)的字卡、益智玩具等產(chǎn)品外，《右腦照相識字》、《α腦波音樂全集》、右腦潛能特訓營等由先進早教理念衍生的高端產(chǎn)品也日益走俏，這些專業(yè)早教品牌在網(wǎng)上商城已賣到了上百元一套。

　　有關(guān)專家指出，目前這些高端早教產(chǎn)品已經(jīng)在市場上形成了一定的地位，被越來越多的家長所認可。一方面，由于新一代父母文化水平較高，對于由國外傳入的右腦潛能開發(fā)、海馬LTP照相記憶、感統(tǒng)訓練等理念接受度高，愿意嘗試這些新理念衍生出的早教產(chǎn)品;另一方面，很多年輕父母因為深知“80后”的競爭壓力和環(huán)境氛圍，非常了解教育的重要性，因此對子女的期望值很高，早已為孩子安排好教育計劃，同時也有足夠的物質(zhì)保障。加之如今就業(yè)形勢的嚴峻，很多崗位都 “一個蘿卜一個坑”，父母工作繁忙難以抽身，于是就選擇高級育兒機構(gòu)幫助培養(yǎng)和照顧孩子，以達到兩全其美的效果。

　　●高投入不一定就能獲得高回報

　　據(jù)了解，幼兒5歲以前是智力發(fā)展最迅速的時期，也是進行早期智力開發(fā)的最佳時期，如果在這個時期實施良好的早期教育，將是孩子早期智力發(fā)展的關(guān)鍵，因此很多父母為了抓住這個黃金時期花費再多也在所不惜。

　　對此，北京初樂元早教機構(gòu)創(chuàng)始人、總裁王東異博士提醒家長，首先要明白早教的作用并不是無限的。早期教育有多種形式，由于孩子的性格特點、發(fā)展程度、興趣愛好各不相同，所以每個孩子所適合的早教方法也不一樣。很多家長還沒有完全了解孩子所在年齡段的語言、情感特點，就盲目地把錢和精力投入到早期教育，這樣既達不到效果，還耽誤孩子，又使自己陷入焦慮中。其次，現(xiàn)在父母的投資心理過強，沒有客觀的評判標準，常被表面現(xiàn)象所蒙蔽。

　　兒童健康指導(dǎo)師、育嬰師、國家職業(yè)培訓辦公室主任陳剛認為，過多的投入也許帶來相反的效果。一方面，許多進行過早教的孩子往往在10歲之前表現(xiàn)得比同齡人要聰明、反應(yīng)敏捷、接受能力強，而一旦進入青春期銜接階段，原來效果尚好的早期教育就會驟然貶值，特別是認知式早教;另一方面，家長投入越多，期望越高，對早教機構(gòu)也就越依賴。然而，早教并非簡單的“早期教育”，早教機構(gòu)的首要任務(wù)有兩個：一是教會父母本身在育兒方面的知識，如日常護理、情感交流等;二是為孩子的基礎(chǔ)能力建構(gòu)服務(wù)，如健康心理、靈活敏感度等。在國外，早教機構(gòu)把70%的訓練課程設(shè)置給家長而不是孩子，早教真正需要的是父母身體力行的配合，而不僅僅是金錢的投資。