在批評(píng)孩子的時(shí)候，要讓他清楚自己錯(cuò)在哪里，為什么不應(yīng)該這樣做，以后應(yīng)該怎樣做；要讓孩子知道，自己年齡小，遇到不懂的事應(yīng)向別人請(qǐng)教，應(yīng)請(qǐng)求別人幫忙，而絕不能背著大人去做一些力所不能及的事。

　　那么，到底如何批評(píng)孩子才能收到好的效果呢？以下建議可供參考。

　　1．先表?yè)P(yáng)后批評(píng)

　　在批評(píng)孩子時(shí)，不要不分青紅皂白地猛訓(xùn)一通，應(yīng)采取先表?yè)P(yáng)后批評(píng)的方法，這樣孩子容易接受，效果也會(huì)好一些。

　　2．當(dāng)場(chǎng)批評(píng)

　　對(duì)孩子如不當(dāng)場(chǎng)批評(píng)，就不會(huì)有什么明顯的效果。因?yàn)樯衔绨l(fā)生的事情，下午或晚上他很可能就已經(jīng)忘掉，這個(gè)時(shí)候去批評(píng)，就不會(huì)起到教育作用。

　　3．批評(píng)時(shí)全家人的意見(jiàn)、態(tài)度要一致

　　孩子做錯(cuò)事的時(shí)候，若家里人有的批評(píng)，有的庇護(hù)，這樣是不可能教育好孩子的。另外，也不要全家一齊批評(píng)孩子，這樣會(huì)使孩子不知聽(tīng)誰(shuí)的好。最好由一人作代表，其他人采取贊同的態(tài)度。

　　4．父母的批評(píng)不應(yīng)重復(fù)

　　孩子做錯(cuò)了事，應(yīng)當(dāng)避免多次重復(fù)地教育。如父親說(shuō)過(guò)了，母親又接著說(shuō)；今天說(shuō)過(guò)了，明天又接著說(shuō)，這樣容易傷害孩子的自尊心，尤其對(duì)感受性比較敏感的孩子應(yīng)當(dāng)特別注意。

　　5．情況危險(xiǎn)時(shí)要嚴(yán)加批評(píng)

　　比如孩子在公路上和水溝邊玩耍，或是玩兒火、耍弄利器時(shí)，都可能發(fā)生危險(xiǎn)，要堅(jiān)決地加以阻止。

　　6．不要在飯前批評(píng)

　　在飯前批評(píng)孩子，既影響孩子的食欲，也影響孩子的情緒，有損孩子的身心健康。

　　7．批評(píng)孩子時(shí)不要感情沖動(dòng)

　　要記住，批評(píng)不是目的，而是為了使孩子改正惡習(xí)，斥責(zé)與發(fā)火應(yīng)是兩碼事。更不要?jiǎng)邮志痛颍瑥埧诰土R，否則容易使孩子形成抗拒心理。

　　8．家丑不外揚(yáng)

　　孩子做錯(cuò)了事，能在家里進(jìn)行教育的，就不要拿到外面去。有的父母常嚇唬孩子說(shuō)：“明天我到學(xué)校去告訴你的老師。”這樣會(huì)使孩子產(chǎn)生恐懼或不信任感，其結(jié)果并不理想。