孩子有孩子的邏輯，當他意識到自己犯錯誤的時候，他并不懼怕批評。相反，他倒覺得不批評、不嚴厲才是不對的。這時，他們往往習慣于等待大人們的批評。當然，他也會耐心地接受批評。

　　不可否認，也有畏懼批評而掩飾錯誤并逃避責任的孩子。這很可能是由于以前父母們批評不當引起的。

　　遇到這種情況，父母們就更應該注意批評孩子的方式和手段，是發火，是揭穿，是暴跳如雷，還是涓涓細流，都是父母值得思考的問題。

　　孩子們在一起玩兒，難免會出現吵鬧、打架等情況。如果是自己的孩子不對，父母就要及時批評孩子，讓他認識到這樣做絕對不可以。

　　如果確實是別人的不對，在批評完后，父母也應告訴孩子，當別人罵了你或者侮辱了你，你不愿意容忍固然沒有錯，但錯的是你在處理這件事情上用錯了方法。

　　做人要有自尊，但不能用別人對待你的不好的方式去回敬別人。好的方法有很多，比如和他講道理，或者告訴大人，讓大人告訴他這樣做不對。實在都行不通，可以不和他一起玩兒，直到他認識到自己的錯誤。

　　父母們都有這樣的經驗，體罰孩子的效果并不是很理想。孩子都很倔，打他時他忍著，受不了也會哭，但總是一副不服氣的樣子。

　　遇到這種情況，父母可以和孩子共同探討懲罰孩子犯錯誤的方法。使孩子意識到，這個規則并不是父母強加給他的，而是他自己也認可的。

　　當然，父母首先要讓孩子明確，今后絕對不會再打他了，以前打他的方式是不對的，是爸爸媽媽的不好。孩子自己為自己制訂的懲罰措施，自然會自覺去執行。這在一定程度上也可以培養孩子養成自覺的好習慣。