有專家是這樣來總結“90后一代”的：心智成人化，行為幼稚化，做事極端化。在新一批初一生將要入學的時候，我們以此話題來談談，幫助父母了解孩子心態。

　　近年來，中學生的所謂“哈韓、哈日”派多起來了，還有追求“歐美風”的。無論是電影、戲劇、名人的裝扮，還是電視劇、時裝表演、選秀節目、談論化妝和服裝搭配的電視節目等等，都可能成為中學生模仿的樣板。如今，少男少女們一般都不會承認自己是在追求打扮和有虛榮心，而認為這是一種正常的自我意識的表現，自我表現有錯嗎？

　　有一位記者說到一個現象，一次，他跟朋友們一起聚餐，一個朋友帶來她15歲的侄女，那女孩吃著吃著飯，竟然把化妝盒掏出來，照鏡子，描眉毛，畫眼睛，涂嘴唇，一點都不在乎別人是怎么看她的，就是一定要去追求自我形象。

　　有一位中學老師說：“現在學校為什么對學生管得嚴格，對頭發長短的要求都很具體；雖然在社會上有爭議，學生尤其反感，可我們還是堅持這么做，因為是形勢所迫呀。如果放手不管，那就什么奇裝異服、五光十色的打扮都會出來的，因為現在的孩子不在乎別人的目光啊！但是上學的時候她做得比較隱蔽，經常有的女生在長發里邊編個小辮子，做得比較隱蔽，如果是周六周日休息逛街等等的，還是一下就能表現出那種自我欣賞的審美了。聽說，男女生都有：在寒暑假把頭發燙了，有的花好多錢去做韓國式的‘接發’，就是把頭發一根根的接成長發……而且我覺得像這個年代的孩子，是很真實的，他們的打扮就完全是一種自我內心的宣泄，如果他覺得這樣做對，這樣做值得，他什么都愿意豁出去。”

　　而家長們擔心的是：有時候孩子一愛打扮就是個危險信號，就有“潛臺詞”，多半是意味著交了異性朋友。校園里還比較單純，校外可就復雜多了，你打扮得太漂亮，就容易招事兒，社會上某些不良青年要追著孩子交異性朋友那可怎么辦？所以，中學生還是樸素一些好。

　　青春期本來應是以自然美為主，不必過多修飾和打扮，而應追求秀外慧中的東方美。

　　許多青少年認為漂亮、苗條的標準，就是那些璀璨的明星；有的中學生甚至要求美容醫生，照著韓國某歌星、影星的樣子給自己整容。可是，那種“標準模特”，畢竟是極少數。

　　科學健康的審美觀點，父母們是容易贊同和理解的，但如何與孩子交流，并讓其接受呢？這就需要父母們動動腦筋，并切實了解自己孩子的審美觀念和自我表現方面有什么問題。

　　在審美觀念和自我意識的表現方面，父母們可以遵循下列原則來引導孩子――

　　1.體現尊重和理解：對孩子的審美觀點應給予肯定和認同，尊重和理解是家教前提。

　　2.接納多樣化追求：在多元文化影響下，必然產生多樣化的“美”，應盡量去接納。

　　3.討論辯論不扣帽：關鍵是適合孩子的年齡與環境，通過討論和交流，糾正過激行為。

　　4.求同存異有承諾：孩子可保留自己意見，但要有一定承諾，父母要有一定原則。

　　5.不苛求、不挑剔：在假期和休息日，對孩子的某些打扮可寬容些，但應要求把握分寸。

　　6.開明放手是非清：父母在觀念上應與時俱進，態度上應開明放手，但大是大非要清醒。

　　就像著名社會學專家費孝通先生所說的那樣：“各美其美，美人之美，美美與共”。

　　一個時代的審美情趣，波及在生活的每一個角落，現在有不少歌星、影星也不一定就漂亮、苗條，有些明星歌聲獨特，演戲技巧超群，深受觀眾喜愛，但其五官也不一定精致靚麗，身材也不一定苗條嘛；演藝界的男女明星中，胖的、丑的都不少。可請孩子們思考一個問題：

　　如果大家都長得一樣的苗條、漂亮，是不是跟“克隆人”差不多了？那是不是一種可怕的單調與乏味，這個世界還會有多樣化的人群和豐富多彩的個性嗎？青春的年華，貴在自然的、不加修飾的自然之美。對外表美的認識也在隨時代發展而變化，重要的是要有一顆金子般的心。

　　如今在各行各業做出很大成就的成功人士，并不一定是外表美麗的。恰恰相反，許多高學歷的、事業成功的創新人才，都是外表普普通通的人，因為，他們不必為保持所謂“外表的美”耗費過多的寶貴時間，而把精力更多地集中在學業和事業上。