父母要站在孩子的角度去思考
來源:《東方教育時報》石愛娟 文章作者:—— 2010-04-21 08:56:14
連下了一個多星期的雨,終于在周日放晴了,氣溫也因此逐漸回升。看著窗外燦爛的陽光,我決定帶兒子出去走走。
我們邊走邊逛著,眨眼間就來到市中心的廣場上,那兒有很多市民在休閑。兒子被廣場上的噴泉吸引住了,不肯挪步離開。
他先是靜靜地站著看了一會兒,然后就伸出了小手,想去感覺被水濺到身上的那種清涼、暢快的感覺,后來,他干脆沿著噴泉池跑了起來,興奮得又蹦又跳。
忽然,他停住了,一動不動地看著幾個球形噴泉此起彼伏地交替噴水。看著他判若兩人的樣子,我實在猜不出他想干什么。
這時,他向我招了招小手,興奮地對我喊道:“媽媽,快來看啊,這兒能看見彩虹呢!”我抬頭在天空找了起來,可除了藍天白云外,什么都沒有。于是我嚴肅地對他說:“小孩子可不能說謊,這種天氣哪來的彩虹呀!”
“真的有呀,媽媽你到我這邊來看!”我將信將疑地走到他所在的位置,順著他手指的方向望去,天哪!我真能看見一道七色彩虹。
原來,那是因為噴泉的細霧和陽光折射所致。
看著這道美麗的彩虹,我不禁想起了曾經看到的一個故事。
一位父親為了讓兒子高興,便帶著他去逛商場。商場里的商品琳瑯滿目,人來人往,煞是熱鬧。沒想到,才逛了一會兒,兒子就嚷著要回家。父親很是疑惑,就蹲下身子問孩子怎么了,是不是哪里不舒服。
就在他蹲下的那一瞬間,他發現琳瑯滿目的商品沒有了,取而代之的則是人們不斷移動的大腿。父親恍然大悟,原來是孩子的身高限制了他的視野。于是,父親便抱起孩子逛了起來。結果,孩子興奮得再也不提回家的事……
由此可知,當我們對孩子的一些行為感到不解或者困惑的時候,不妨試著站在他們的角度去看、去聽、去想。也許,這樣更能和孩子溝通。
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