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2010-04-09 14:12:27 下載試卷 標簽:一年級 診斷活動
整理房間(分類的含義和方法)
【知識點】:
1、使學生經(jīng)歷分類的過程,學會按一定標準或自定標準進行分類。
2、讓學生懂得把物體按一定的標準放在一起就叫分類。
3、初步養(yǎng)成有條理地整理事物的習慣;在分類的活動中,培養(yǎng)學生觀察力、判斷力,動手操作能力。
整理書包(用不同標準進行分類)
【知識點】:
1、讓學生經(jīng)歷整理分類的過程,體驗整理分類的必要性 。
2、讓學生自主選擇某種標準對事物進行比較、分類活動,體驗分類結(jié)果在不同標準下的多樣性。讓學生懂得根據(jù)不同的分類標準可以有不同的分類結(jié)果。
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