數學家谷超豪教授以84歲的高齡，拿了2009年度國家最高科學技術獎，老先生了不起。更令人艷羨的，是老先生家庭幸福、伉儷情深，且又健康長壽。不管是對學校還是家庭，渴望培養的正是這樣幾近完美的人才。

　　老先生研究的偏微分方程之類高深莫測，讓人不敢置喙。不過，如今的數學，特別是奧數，卻是從小學起就成了“顯學”的。據說小升初只要奧數好，就可以“一招鮮，吃遍天”，踏平所有名校的門坎。于是乎，起了好奇之心——十二三歲，是如今“小升初”的孩子們拼命擠上奧數獨木橋的年齡；那么，數學大師的十二三歲在做什么？

　　翻谷先生的故事，有些小吃驚。

　　意料之內的，是少年谷超豪極其熱愛數學，天才光芒初現。小學六年級時，他也撞見過“雞兔同籠”、“童子分桃”一類的“奧數”題目，“各種各樣的，怪里怪氣的，這些問題排一個式子不大容易的”，少年谷超豪不耐煩了，偶爾拿到哥哥的初一教材，發現用一元一次方程的代數方法解，極為容易。沒想到，這樣解題讓老師非常稱贊，認為不拘一格，讓同學們向他學習。據說，這讓谷超豪明確了以數學為終生事業的決心。

　　谷超豪若是晚生70年，就沒這么好運氣了。如此解題，不管是考試還是競賽，都會被認為使用了超綱的方法，一分也拿不到。奧數，本就為了難人的，你私自化難為易，被別人效仿了去，奧數的意義不是沒了嗎？再說了，對如今的奧數牛娃們來說，六年級做雞兔同籠，簡直小兒科，根本不用設X，三下五除二就搞定了。

　　結論，十二三歲的谷超豪同學，有可能招致今天的老師嚴肅批評，說不定還有冷嘲熱諷，會不會就此扼殺了一個少年對數學的癡迷和雄心壯志？從這個角度看，早生的谷超豪，很幸運。

　　還有意料之外的。

　　十二三歲的谷超豪，生活中遠不只是數學和課本。那一年，日軍轟炸谷超豪的家鄉溫州，不滿13歲的谷超豪離家參加了抗戰宣傳隊，寫壁報，演街頭戲，在青田宣誓加入中共，其時還不滿14歲，和劉胡蘭的入黨年齡相仿，當是中國最年少的共產黨員之一。

　　一個13歲的數學少年，在民族危亡之際，敢于獨立思考，建立起自己的政治信仰甚至甘冒生命危險加入“赤匪”，幸耶不幸？

　　反觀如今深陷“小升初”重圍的孩子，有幾個還有閑工夫關注窗外事？假如谷超豪面對今天的“小升初”，他的“不務正業”和“異端思想”，一定會讓家長和老師大驚失色，立即摁滅在萌芽之中。不能隨心所欲，走自己的路，谷超豪同學是否只能按部就班成某銀行的白領，或是用自己的數學天分開班講授奧數？

　　谷先生這意料之內與意料之外的兩樁“童年軼事”，其實也有共性：胸襟開闊，少有大志，不拘一格，敢當大任。于是，在亂世之中，他依然穩健地成長著，有今天的碩果，也是順理成章。

　　現在，很多父母都急躁，對孩子，恨不得一生下來就直接扔進名校讀大學；奇怪的是，自己的工作倒是吊兒郎當。想想谷超豪先生，年過七旬還在出成果。風物長宜放眼量，急孩子，還不如急自己。

　　而松快一些的教育，可能反而給了“谷超豪”們成長的空間。我們只能無力地希望著，今天十二三歲的“谷超豪”，或許還有？請師長們手下留情、嘴下留德吧……

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