教學(xué)目標

　　1.激發(fā)學(xué)生關(guān)注熱點問題和身邊的新聞，關(guān)注生活，關(guān)注社會，能把自己看到的、聽到的事情說清楚，并能發(fā)表自己的看法。

　　2.能認真傾聽別人的發(fā)言，自然地與他人交流。

　　2.激發(fā)學(xué)生表達真情實感的欲望，讓學(xué)生自由運用自己喜歡的表達方法寫自己喜歡的內(nèi)容，學(xué)習修改作文。

　　課時安排

　　3課時

　　A案

　　第一課時（口語交際）

　　一、打開思路，引出話題

　　同學(xué)們，在這大千世界里，無論是國際還是國內(nèi)，無論是農(nóng)村還是城市，無論是學(xué)校還是社區(qū)，無論是家庭還是社會，每天都會發(fā)生引起大家關(guān)注的熱點問題或新聞。作為小學(xué)生，不能兩耳不聞天下事，一心只讀圣賢書。有道是：“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳/家事國事天下事事事關(guān)心”現(xiàn)在大家就暢所欲言，來聊聊自己所關(guān)注的熱點話題或新聞。

　　二、暢所欲言聊話題

　　1.讀題目明確要求。重點指導(dǎo)學(xué)生明白題目中的幾點要求：把事情的經(jīng)過說清楚；也可以談對問題的看法，把理由講清楚；通過討論，爭取對某一話題取得一致的認識。

　　2.學(xué)生說說自己在搜集資料時，關(guān)注到什么方面的話題。

　　3.選擇學(xué)生比較關(guān)注的幾個熱點話題，作為重點討論對象。

　　4.小組內(nèi)暢所欲言聊話題，有感興趣的話題可共同談?wù)摚�補充。

　　出示討論要求：

　　（1）認真聽別人說了什么，想想你從這件事中得到什么信息。

　　（2）大膽發(fā)表自己的看法，提出不同的見解。

　　（3）學(xué)會提出問題，并學(xué)習回答別人提出的問題。

　　（4）學(xué)會小組合作，互相補充完整話題。

　　（5）每小組派出一名代表，作為嘉賓上臺發(fā)言。

　　三、召開熱點話題座談會

　　1.請熱點話題發(fā)言人到主席臺就坐。

　　2.推薦一位主持人與老師共同合作主持活動。

　　3.主持人宣布相關(guān)要求：

　　（1）發(fā)言人必須將發(fā)布內(nèi)容或事情的過程講清楚。

　　（2）在發(fā)言過程中談?wù)勛约簩�這件事的觀點，并說明理由。

　　（3）在座的各位同學(xué)可以和發(fā)言人共同討論同一話題或?qū)�這一話題進行提問。發(fā)言人對同學(xué)的提問應(yīng)作解答，如有不周全的地方，同組同學(xué)或?qū)ν�一話題感興趣的同學(xué)可進行補充發(fā)言。

　　4.各位代表分別發(fā)言。

　　5.每位代表發(fā)言完畢，主持人組織發(fā)言人與同學(xué)們共同討論話題，或回答同學(xué)們的提問。

　　6.評選“最佳發(fā)言人”“最佳熱點話題”，要求說出評選理由。

　　7.主持人宣布發(fā)布會結(jié)束。

　　四、老師總結(jié)

　　同學(xué)們，今天我們的話題使我們的走出了教室，走向社會，邁向全國，放眼了世界，并從中了解到了許多眾人共同關(guān)心的熱點話題，學(xué)會了從多角度，多方面去分析談?wù)撛掝}。作為新世紀的主人，我們必須學(xué)會關(guān)注生活，關(guān)注社會，關(guān)注國內(nèi)外大事，以此同時，我們還要學(xué)會能言善辯，發(fā)表自己的觀點，這樣我們才能適應(yīng)時代的潮流，適應(yīng)社會的發(fā)展。