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小學一年級語文教案——讀準an、en、in和ang、eng、ing教案

2009-12-21 22:52:03     下載試卷     標簽:教案 一年級 語文

  有的同學對an、en、in與ang、eng、ing兩組鼻韻母的讀音分辨不準,關鍵是沒有掌握鼻韻尾“-n”和“-ng”的發音部位和方法。請看看下面例題,體會“-n”和“-ng”發音的部位和方位。

  【舉例】

  例1 “-n”應怎樣發音?讀an、en、in時注意什么?

  例2 “-ng”應怎樣發音?ang、eng、ing發音時注意什么?

  【解答】

  1.an、en、in叫做前鼻韻母,末尾的“n”叫做前鼻音韻尾。發“-n”音時,要把舌頭往前伸,舌尖頂住上腭前部,讓氣流從鼻腔出來。an、en、in分別是a、e、i與鼻韻尾“n”合成的。

  an,讀“安”,發音時,先發a音,然后舌尖很快頂住上腭前部,讓氣流從鼻腔出來。

  en,讀“恩”,發音時先發e音;in,讀“因”,發音時先發i音。然后都是讓舌尖很快頂住上腭,讓氣流從鼻腔出來,就分別發出en和in了。

  2.ang、eng、ing是后鼻韻母,它們末尾的“ng”叫后鼻音韻尾,發“-ng音時,要把舌頭往后縮,舌根頂住上腭后部,讓氣流從鼻腔里出來。ang、eng、ing分別是由a、e、i與鼻韻尾“ng”合成的。

  ang讀“昂”,發音時先發a音,緊接著舌頭后縮,舌根抬起頂住軟腭(舌根往后縮),讓氣流從鼻腔里出來。

  發eng和ing時,分別先發e和i的音,然后都是舌根抬起(舌根往后縮),讓氣流從鼻腔里出來,就發出eng和ing的音了

 

來源:網絡

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