課題過新年2課型綜合課一冊音樂

　　課時計劃

　　教學內容：1、欣賞歌曲《平安夜》2、學唱歌曲《新年好》3、表演歌曲《新年好》4、游戲：送賀卡

　　教學目標：：一、通過欣賞歌曲《平安夜》，感受體驗國外過圣誕節時的音樂情緒與祥和吉祥的氣氛。二、模唱法學唱歌曲《新年好》，及復習歌曲《龍咚鏘》，體驗中外小朋友過新年的不同音樂情趣，三、通過創設情境與自編動作參與表演，增強學生的學習自信心與興趣。四、通過游戲《送賀卡》，引導學生創編簡單的節奏，自主參與課

　　教時數一教具準備磁帶旋律片段設計意圖和修改意見

　　、常規練習1：隨樂曲自編動作進室，（要求自創，無規范動作要求，但要引導學生跟隨音樂節拍或節奏）。2：復習前課內容：表演及唱。二：新課學習：1：教師范唱歌曲《新年好》，邊唱邊加動作，讓同學學習了解歌詞內容。2：學生通過錄音與教師范唱，模唱學習歌曲。提醒同學，在唱的過程中創編動作。3：通過探索過新年時的情境，自編游戲表演歌曲《新年好》，鼓勵學生自創動作，并從學生的自創動作中選編進行表演。4：欣賞歌曲《平安夜》。１）初聽，啟發學生邊聽邊進行音樂想象；并引導學生體會祥和的氣氛。２）復聽，鼓勵學生進入角色地進行表演，（教師作引導性的手恃蠟燭的動作進行表演）4、游戲：送賀卡；教師講清游戲所需后分組進行游戲，教師可作分組性指導，要求可畫出節奏圖譜。（分組游戲后，可集中一組成功的例子進行表演。課堂小結：鼓勵與表揚，并指出不足之處。《新年好》是一首三拍子的歌曲，在歌表演時提示學生三拍子的表現，體驗強弱弱的節拍特點。。在游戲中完成對樂曲的感受與了解，在游戲中增進友誼

　　反饋與隨筆