學(xué)習(xí)目標(biāo)

　　1．學(xué)會(huì)本課的生字詞。

　　2．發(fā)解文章的記敘順序，學(xué)習(xí)文中的排比句。

　　3．練習(xí)有感情地朗讀課文，重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生背誦6-8自然段。

　　課前準(zhǔn)備

　　看有關(guān)開國(guó)大典的錄像片。

　　初步了解新中國(guó)成立之前的中國(guó)歷史狀況。

　　教學(xué)過程

　　↘揭示課題

　　1．出示課題，讀題。

　　2．理解題意。

　　開國(guó)：建立新的國(guó)家；典：典禮，鄭重舉行的儀式；大典：隆重的典禮。

　　3．結(jié)合時(shí)代背景理解“開國(guó)大典”。

　　中國(guó)共產(chǎn)黨自1921年成立以來，領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民為推翻壓在頭上的三座大山進(jìn)行了可歌可泣的頑強(qiáng)斗爭(zhēng)。八年抗戰(zhàn)，多少英雄兒女前赴后繼、浴血奮戰(zhàn)、保家衛(wèi)國(guó)；三年的解放戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)人民終于推翻了蔣介石的反動(dòng)統(tǒng)治，迎來了全國(guó)的大解放，迎來了“開國(guó)大典”的盛況。從此，人民當(dāng)家做主的國(guó)家──中華人民共和國(guó)誕生了。

　　↘自讀課文，提出學(xué)習(xí)要求

　　要求：

　　1．通讀課文2-3遍，利用字典自己學(xué)會(huì)字詞。

　　生字：檐、江、擎、澤、鈕、瞻。

　　新詞：典禮、協(xié)商、匯集、擎著、誕生、瞻仰、迎風(fēng)招展、排山倒海、徐徐上升。

　　2．劃出課文中解釋課題的一句話。

　　3．思考：課文寫了哪幾個(gè)場(chǎng)面？劃出場(chǎng)面間的連接句。

　　4．自主提出課文中不懂的問題，能自己找到答案的先努力自行解決。

　　↘交流

　　1．讀課文第一句話，解釋課題意思。

　　2．理清文章思路。

　　（根據(jù)會(huì)場(chǎng)、典禮、閱兵、游行四個(gè)動(dòng)人場(chǎng)面可以分為四部分）

　　3．交流疑難，解決部分問題。隨機(jī)學(xué)習(xí)生字新詞。

　　↘學(xué)習(xí)課文第一部分

　　1．自由讀課文。

　　2．從哪些地方看出這是“大典”？

　　（成員多，到會(huì)群眾范圍廣：“四面八方、匯集”而來；來得早：早上六點(diǎn)鐘就入場(chǎng)；人數(shù)多：成了人海；熱情高：直奔，五更天摸著黑；次序好：按照預(yù)定的地點(diǎn)排列。）[

　　3．指導(dǎo)朗讀。注意體會(huì)莊嚴(yán)、隆重、熱烈的氣氛。

　　↘作業(yè)

　　1．有感情地朗讀第一部分。

　　2．書寫生字及詞語。

　　3．練習(xí)讀熟全文