教學要點：

　　１、朗讀課文，總結全文。

　�。�、歸納段意，概括課文的主要內容。

　�。�、概括中心思想，指導給課文列寫提綱。

　　教學過程：

　　一、有感情地朗讀全文，指名說說每一段講了什么？

　　二、試概括文章的主要內容，從文章的主要內容可以反映出作者怎樣的思想感情？（贊美雙龍洞的美麗奇特，體現出對祖國山河的熱愛）板書:可愛河山美麗奇特指導概括課文的中心思想。

　　三、指導給課文列提綱。（先自由完成，然后小組交流，再匯報討論）

　　四、質疑，完成課后練習，讀讀寫寫。

　　五、堂上檢查，背誦第五自然段。

　　六、總結全文：

　　同學們，通過學習《記金華的雙龍洞》這一課，我們欣賞了雙龍洞的美麗奇特，領會到了祖國山河的可愛。課后大家要認真讀讀課文，好好欣賞欣賞。有機會，我們親自到雙龍洞去游一游。[

　　教學目標

　　１、教養

　�、�、學習本課生字詞，朗讀課文，背誦第五自然段。

　�、�、按游覽的順序給課文分段，概括段落大意和主要內容。

　　③、歸納中心思想，練習按文章敘述的方法給課文列提綱。

　　④、通過學習語言文字了解金華雙龍洞的特點，激發學生對大自然的熱愛。

　　２、教育

　　教育學生要熱愛大自然，熱愛祖國的大好河山。

　　３、發展

　　學生的觀察力、綜合概括能力、背誦能力等。

　　教學重難點：

　�。�、理清課文的條理，練習給課文編寫提綱。

　　２、了解外洞、內洞的特點以及作者怎樣由外洞進入內洞的。