一、啟發(fā)想像，練習(xí)講解

　　1、課文的結(jié)尾概括的介紹了其它怪石，表現(xiàn)了黃山奇石數(shù)量之多和形狀之怪，突出了奇石的有趣。讓學(xué)生想像“天狗望月”、“獅子搶球”、“仙女彈琴”這些奇石的樣子，動(dòng)筆畫一畫；

　　2、讓學(xué)生結(jié)合手中的畫用自己的話介紹。

　　3、由于黃山風(fēng)景區(qū)還有許許多多的奇石叫不出名字，可以讓學(xué)生結(jié)合課前找到的圖片，仔細(xì)觀察，大膽想像，根據(jù)奇石的樣子起名字，給大家介紹。

　　二、推選小導(dǎo)游進(jìn)行介紹，評(píng)選最佳導(dǎo)游

　　1、以小組為單位，每個(gè)小組成員結(jié)合一處奇石景點(diǎn)進(jìn)行介紹。

　　2、每個(gè)小組結(jié)合課文中的奇石進(jìn)行綜合介紹。

　　3、進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講解。

　　4、組織大家評(píng)議。

　　5、頒發(fā)小導(dǎo)游資格證。

　　三、舉辦黃山奇石展覽

　　1、教師讓各個(gè)小組收集同學(xué)們找到的圖片、文字介紹、自己繪制的奇石圖。

　　2、教師與組長(zhǎng)共同篩選，布置一期黃山奇石展。

　　3、大家觀賞，開闊眼界，感受黃山的美麗神奇。