家長教育子女要講原則、講方法，切忌急燥和浮燥，更不能以一時(shí)的情緒，使用過激語言與行為，使孩子的自尊心、自信心受到傷害，從而打擊和挫傷孩子的學(xué)習(xí)積極性。以下列舉八種不良家教方式和十種家教禁語；

　　一、八種不良家教形式

　　（一）嘮叨式。家長語言貧乏，對孩子學(xué)習(xí)、生活中的表現(xiàn)，喋喋不休地抱怨、批評、指責(zé)，易使孩子產(chǎn)生逆反心理。

　　（二）數(shù)落式。用抱怨、不滿、氣憤、責(zé)怪及使用諷刺的語言，批評譴責(zé)孩子。

　　（三）訓(xùn)斥式。用嚴(yán)厲、粗暴的語言指責(zé)批評孩子。

　　（四）打罵式。用污辱、貶低、威脅的語言，謾罵孩子，或者用拳腳和棍棒體罰孩子。

　　（五）達(dá)標(biāo)式。忽略孩子的身心健康，一味以高分標(biāo)準(zhǔn)、高名次地要求孩子。

　　（六）疲勞式。盲目增加學(xué)習(xí)時(shí)間和課業(yè)負(fù)擔(dān)，使孩子承受過重的心理和生理壓力，打疲勞戰(zhàn)和消耗戰(zhàn)。

　　（七）包辦式。在孩子日常生活、學(xué)習(xí)和完成作業(yè)過程中，家長越俎代庖，包辦代替。

　　（八）監(jiān)控式。對孩子不放心，使孩子產(chǎn)生強(qiáng)烈的反感情緒。