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2009-12-13 21:25:04 下載試卷 標簽:復習 師范 學習方法 哲理故事 思維拓展
復習鞏固
有感情朗讀課文,鞏固認讀生詞。
互相合作,練習講故事
1.自主練習講故事。
2.小組合作講故事,可以獨立完整地講給同學聽;可以幾個人合作,各講某些情節,連成一個完整故事;也可以講自己最感興趣或最精彩的情節;還可以創造性地改編、續編故事。
3.自愿講故事,可獨立完成,也可合作完成。
4.組織評議。
評議要點:儀態是否端莊大方,故事情節是否完整生動,語言表達是否流暢、有感染力。
識記生字,書寫生字
1.自主識記生字,同桌交流識記小竅門。[
例如:聯系字意法,“燃、熄、煉”和火有關系;換偏旁法,“抬”字換偏旁變成“冶”字;“睜”字換偏旁變成“掙”字等。
2.觀察字形,指導書寫。
這一課有10個左右結構的字,有9個左窄右寬的字,有1個左右均衡的字,重點引導學生觀察左窄右寬的字如何占格,教師范寫“隆、噴”等字。
課外拓展
1.抄寫喜歡的語句。
2.把這個故事講給你的爸爸、媽媽或鄰居小伙伴聽。
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