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《路旁的橡樹》教學設計一(1)

2009-12-12 00:04:11     下載試卷     標簽:教學設計

  第一課時

  一、導人新課。

  1.筑路工人們正在修建一條公路。突然,他們停了下來,這是怎么回事呢?

  2.板書課題:路旁的橡樹。

  二、初讀課文。

  1.輕聲讀課文,注意讀準字音。

  2.畫出不理解的詞語,查字典或結合上下文理解詞義。

  3.提出自己的疑問。

  三、檢查自學情況。

  1.指名讀課文,糾正易瀆錯的字音。

  寬闊()挺拔()楔()子

  2.理解詞語。

  延伸:延長,伸展。

  挺拔:直立而高聳。

  沉重:分量大;程度深。

  責備:批評指摘。

  高尚:道德水平高。

  沉默不語:不說話。

  3.提出自己的疑問。

  (這條筆直的公路為什么在一個地方彎曲成馬蹄形?工程師和工人們都不說話,他們心里想什么?文中出現兩次嘆氣,各是什么意思?為什么人們贊嘆筑路人有一顆高尚的心……)四、再讀課文,思考同學提出的問題。

來源:網絡

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