敘故事要經過清楚、結構完整：

　　蒲公英種子準備出發 　一陣陣風吹過，那可愛的絨球就變成了幾十個小降落傘，在藍天白云下隨風飄蕩。

　　太陽公公囑咐 　太陽公公看見了，親切地囑咐他們：……

　　種子的選擇 　……他就向沙漠飛去。另一顆種子落在湖泊里……

　　不同結果 　第二年的春天，落在沙漠里的蒲公英種子早已干死；落在湖泊里的種子早已淹死；只有落在泥土里的種子茁壯成長起來，

　　童話故事用擬人的手法，既要突出人的性格，又要表現物的特性。

　　人

　　的

　　性

　　格 　太陽公公看見了，親切地囑咐他們：…… 慈愛而有經驗的長者。

　　小降落傘大聲答道：“放心吧，太陽公公！我們一定到泥土中去生長！” 一群活潑可愛的少年。

　　一顆種子望了望下面的大地說：“這黑黑的泥巴有什么意思！瞧，那金光閃閃的地方一定有數不盡的寶貝。到哪兒去，我準會變成百萬富翁。” 貪圖富貴，投機取巧，容易上當受騙的人

　　他得意地說：“這波光粼粼的湖面，一定能給我帶來歡樂！” 貪圖玩樂，容易上當受騙的人

　　物

　　的

　　特

　　點 　那可愛的絨球就變成了幾十個小降落傘，在藍天白云下隨風飄蕩。 形狀、動態特點

　　于是他就向沙漠飛去。 行動特點

　　另一顆種子落在湖泊里，

　　落在沙漠里的蒲公英種子早已干死； 死的特點

　　只有落在泥土里的種子茁壯成長起來，他們在金燦燦的陽光下競相開放…… 生長特點