一個人要想成就一番大事業，就要養成有條有理的做事習慣。就是那些只具備普通能力的人，因為具有良好的做事習慣，也能把事情做得十分出色；而即使是有能力的人，如果他辦事時不注意條理和辦法，也很難做出什么大事。

　　如果掌握了好方法，做起事來有條不紊，系統地安排自己的工作，就能節省自己的體力和腦力，否則的話，就會無端地消耗自己的精力。在相同的時間，辦事有條理的人比那些沒有任何條理和章法的人，肯定能完成更多的工作，而且他能在工作中感受到后者感受不到的快樂。

　　教育專家認為，就同樣的一門功課來說，一個學生每天堅持學習兩個小時，另外一個學生則完全憑自己心血來潮來決定是否學習，以及學習時間的長度，如果他來了興致就一氣兒學上七八個小時，以后連續幾天可能根本不看一眼。最后的結果是前者明顯比后者取得更好的學習效果。

　　社會上不少才能平平的人卻比那些才能超群的人取得更大的成就，人們常常為此感到驚奇。但通過仔細地分析，便不難發現其中的奧秘:他們養成了有條不紊的做事習慣，能更好地利用有限的時間。相反，如果不講究秩序和條理，盲目地做事，不但使人筋疲力盡，也容易使健康受損。所以，無論是學習還是休息，都把事情安排得井井有條，做起事來，會更加容易、方便，達到事半功倍的效果。