東方明珠是國標本第一冊第六篇課文，主要介紹了上海東方明珠廣播電視塔的雄偉壯觀。這課的教學目標有三個，一是能正確、流利、有感情的朗讀課文和背誦課文。二是復(fù)習鞏固漢語拼音，學會本課9個生字，4個只識不寫字，理解有生字組成的詞語。三是理解課文內(nèi)容，了解祖國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的巨大成就。讀、背、識字、寫字是本課的教學難點。

　　我所上的是第一課時，這課時的教學目標是引導(dǎo)學生能正確流利的朗讀課文，初步了解課文內(nèi)容，認識生字，書寫部分生字。

　　本堂課，設(shè)想體現(xiàn)以下幾點：

　　1、體現(xiàn)以讀為本的教學理念，所以，我設(shè)計了以不同的形式，給學生充足的時間，從字到詞再到句讓學生充分得讀書，使得到扎實的訓練。

　　2、體現(xiàn)語文課程的開放理念。一方面課件的制作較為靈活，可根據(jù)學生的學習實況隨時調(diào)整，選擇內(nèi)容。另一方面，從讀書讀課文到寫字指導(dǎo)，我都給學生自選的權(quán)利，讓他們從自己喜歡的內(nèi)容著手展開學習。

　　3、體現(xiàn)語文教學的實踐理念。無論是讀書還是寫字，我都先給學生時間，引導(dǎo)他們自己借著拼音練習讀課文，借著書寫筆順練習書寫。

　　4、體現(xiàn)良好語文學習習慣的培養(yǎng)。因此，讀書時，一方面我要求學生能讀準字音，并且通過檢查，評價等方式使學生能認真聽別人的說話。另一方面，我要求學生邊讀邊想，使學生讀有所思。寫字時，一方面我要求學生能看清筆順以及田字格格式。另一方面我要求學生牢記寫字姿勢。

　　在實際的教學中，存在的問題還較多，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師指正。